Descripción
MF1867_2 Procesos grupales y educativos en el tiempo libre
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece una guía completa para profesionales del tiempo libre infantil y juvenil, centrada en la aplicación del desarrollo psicosocial en la planificación de actividades. La obra aborda técnicas de intervención educativa adaptadas a la diversidad individual y grupal, así como estrategias para dinamizar grupos de manera efectiva. Es un recurso esencial para educadores y monitores que buscan fundamentar su labor en principios psicológicos y pedagógicos sólidos, mejorando la calidad de sus propuestas de ocio educativo.
¿De qué trata?
El libro explora cómo integrar el conocimiento del desarrollo psicosocial de niños y jóvenes en el diseño de actividades de tiempo libre. Se analizan las etapas evolutivas y sus implicaciones para crear propuestas atractivas y formativas. Además, se presentan técnicas de intervención educativa que permiten atender la diversidad dentro de un grupo, fomentando la inclusión y el aprendizaje significativo. Finalmente, se profundiza en el manejo de dinámicas grupales, proporcionando herramientas para facilitar la comunicación, la cooperación y la resolución de conflictos en entornos de ocio.
Temas principales
- Desarrollo psicosocial infantil y juvenil aplicado al tiempo libre.
- Planificación de actividades educativas basadas en la psicología evolutiva.
- Técnicas de intervención para la atención a la diversidad individual y grupal.
- Dinámicas de grupo y estrategias de animación sociocultural.
- Gestión de la comunicación y resolución de conflictos en grupos de ocio.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a monitores de tiempo libre, educadores sociales, animadores socioculturales y estudiantes de formación profesional en actividades de ocio infantil y juvenil. También es de utilidad para cualquier profesional que trabaje con grupos de niños y jóvenes en contextos no formales, como campamentos, centros cívicos o asociaciones.
Qué aporta este libro
- Fundamentos teóricos claros para conectar el desarrollo psicosocial con la práctica educativa.
- Herramientas prácticas para diseñar actividades inclusivas y adaptadas a diferentes edades.
- Técnicas específicas para dinamizar grupos y potenciar la participación activa.
- Estrategias para gestionar la diversidad y promover un clima de convivencia positivo.
- Recursos para la intervención educativa en el tiempo libre, con un enfoque aplicado y directo.
Ficha técnica
- Autor: SÁNCHEZ RIVERA, MARÍA GEMMA
- Editorial: Hispamérica Books, S.L.
- Idioma: gallego
- Tema: INFANTIL Y JUVENIL: NO FICCION GENERAL
- Colección: LIBRO PRACTICO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2015
- Número de páginas: 175
- Peso: 413 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso formativo de gran utilidad para quienes buscan profesionalizar su labor en el ámbito del tiempo libre. Su enfoque práctico, combinado con una base teórica sólida, permite al lector adquirir competencias clave para el diseño y la dinamización de actividades educativas. La claridad en la exposición de los contenidos y la orientación a la intervención real la convierten en una herramienta de consulta y estudio recomendable para educadores en activo y en formación.