Descripción
Pedagogía hospitalaria
Resumen del libro
Esta obra ofrece un compendio de una década de experiencia y reflexión en el ámbito de la pedagogía hospitalaria. La autora, Olga Lizasoain Rumeu, presenta un análisis riguroso sobre la atención educativa que reciben los niños y jóvenes hospitalizados, abordando tanto los fundamentos teóricos como las estrategias prácticas para garantizar su continuidad académica y bienestar emocional. El lector encontrará una guía esencial para comprender los desafíos y las soluciones en la educación dentro del contexto sanitario, destacando la importancia de la colaboración entre profesionales de la salud y la educación.
¿De qué trata?
El libro sintetiza el conocimiento acumulado durante diez años de trabajo en pedagogía hospitalaria, explorando cómo se articula la enseñanza en entornos de salud. Se analizan las necesidades específicas del alumnado hospitalizado, las metodologías adaptadas a sus condiciones médicas y las estrategias para mantener su vínculo con el currículo escolar. Además, se profundiza en el papel del pedagogo hospitalario como mediador entre el hospital, la familia y la escuela, así como en la organización de aulas hospitalarias y la gestión de recursos educativos en estos espacios. La obra también aborda aspectos emocionales y sociales, reconociendo la importancia de un enfoque integral que atienda tanto el desarrollo cognitivo como el bienestar psicológico del paciente.
Temas principales
- Atención educativa en contextos hospitalarios: fundamentos y modelos de intervención.
- Continuidad pedagógica durante la hospitalización: estrategias para evitar la desconexión escolar.
- Colaboración interdisciplinar entre profesionales sanitarios y educativos.
- Adaptación curricular y metodológica para alumnos con enfermedades crónicas o de larga estancia.
- Aspectos psicosociales de la pedagogía hospitalaria: apoyo emocional y socialización.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, especialmente pedagogos, maestros y psicopedagogos interesados en la atención educativa en entornos no convencionales. También resulta de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación, personal sanitario que trabaja con pacientes pediátricos y responsables de políticas educativas y sanitarias que busquen comprender y mejorar la integración de la enseñanza en los hospitales.
Qué aporta este libro
- Ofrece una visión integral y actualizada de la pedagogía hospitalaria basada en una década de práctica y estudio.
- Proporciona herramientas y estrategias concretas para implementar programas educativos en hospitales.
- Ayuda a comprender la importancia de la colaboración entre educación y salud para el desarrollo integral del niño hospitalizado.
- Facilita la reflexión sobre el diseño de entornos educativos inclusivos y adaptados a necesidades especiales.
Ficha técnica
- Autor: Lizasoain Rumeu; Olga
- Editorial: Editorial Siníndice
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS, EDUCACION INCLUSIVA/REGULARIZACION EDUCATIVA, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA
- Colección: VARIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2011
- Número de páginas: 132
- Dimensiones: 240.0 x 170.0
- Peso: 326.0
Valoración editorial
Pedagogía hospitalaria se presenta como una obra de referencia para quienes deseen adentrarse en un campo educativo especializado y en crecimiento. Su principal valor radica en condensar una década de experiencia, ofreciendo tanto fundamentos teóricos como aplicaciones prácticas. Aunque su extensión es contenida, la densidad de su contenido la convierte en una lectura imprescindible para profesionales que buscan mejorar la calidad educativa de niños y jóvenes en situación de enfermedad, así como para aquellos interesados en la intersección entre educación y salud.