Descripción
Investigación aplicada en la lesión medular. Lección inaugural del curso académico 2010-2011.
Resumen del libro
Esta obra recoge la lección inaugural del curso académico 2010-2011 de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, impartida por el profesor Juan Azael Herrero Alonso. El autor ofrece una síntesis clara y rigurosa sobre qué implica sufrir una lesión medular, las vías de investigación que se exploran desde la UEMC para encontrar soluciones y el impacto directo que estos avances tienen en la calidad de vida de las personas con discapacidad física. Un texto breve pero esencial para comprender la conexión entre la ciencia aplicada y la mejora social.
¿De qué trata?
El libro aborda la realidad de la lesión medular desde una perspectiva integral. En primer lugar, explica qué es y qué consecuencias tiene para el individuo, tanto a nivel físico como funcional. A continuación, se centra en el papel de la investigación aplicada, detallando las líneas de trabajo que se desarrollan en la Universidad Europea Miguel de Cervantes para abordar esta patología. Finalmente, el autor analiza cómo estos esfuerzos investigadores se traducen en beneficios tangibles para las personas con discapacidad física, mejorando su autonomía, rehabilitación y bienestar general.
Temas principales
- Lesión medular: definición, causas y consecuencias para el paciente.
- Investigación aplicada en el ámbito de la discapacidad física.
- Líneas de investigación de la Universidad Europea Miguel de Cervantes en lesión medular.
- Beneficios de la investigación para la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito sanitario y de la rehabilitación, investigadores en neurociencia y medicina física, así como a personas interesadas en conocer cómo la investigación universitaria puede generar soluciones prácticas para mejorar la vida de quienes sufren una lesión medular.
Qué aporta este libro
- Una visión clara y sintética de la lesión medular y su impacto en la vida del paciente.
- Un ejemplo concreto de cómo la investigación aplicada se orienta a resolver problemas reales de salud.
- Información sobre las líneas de trabajo de la UEMC en este campo, relevante para futuros colaboradores o investigadores.
- Un análisis de los beneficios directos que la ciencia puede aportar a la discapacidad física.
Ficha técnica
- Autor: Herrero Alonso, Juan Azael
- Editorial: Universidad Europea Miguel de Cervantes
- Idioma: Español
- Tema: Medicina musculoesquelética
- Colección: Medicina
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2010
- Número de páginas: 31
- Peso: 95 g
Valoración editorial
Se trata de una obra breve pero de gran valor divulgativo y académico. Al recoger una lección inaugural, ofrece un discurso estructurado y accesible que conecta la investigación universitaria con una problemática social y sanitaria de primer orden. Su interés radica en la claridad con la que expone los fundamentos de la lesión medular y el enfoque práctico de la investigación aplicada, lo que la convierte en una lectura útil para quienes deseen comprender el vínculo entre ciencia y mejora de la calidad de vida.