Ser estudiante en el periodo barroco.


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Descripción

Ser estudiante en el periodo barroco

Resumen del libro

Este estudio ofrece una mirada detallada y rigurosa a la vida cotidiana de los estudiantes universitarios durante el periodo barroco, tomando como caso central la Universidad de Salamanca en el año de su octavo centenario. A través de la documentación inédita del tribunal del Estudio, custodiada en el Archivo Universitario Salmantino, el autor desvela las normas, conflictos, costumbres y desafíos que definían la experiencia estudiantil en una de las instituciones académicas más prestigiosas de la España moderna. Una obra imprescindible para comprender la historia social y cultural de la educación superior.

¿De qué trata?

El libro se adentra en los archivos históricos de la Universidad de Salamanca para reconstruir la realidad de los estudiantes durante el Barroco. A partir de los registros del tribunal del Estudio, se analizan aspectos como la disciplina académica, los pleitos entre alumnos, las condiciones de vida en los colegios y residencias, las festividades, las jerarquías sociales dentro del claustro y las tensiones entre la autoridad universitaria y el alumnado. La obra no solo examina la normativa, sino que rescata casos concretos que muestran cómo se aplicaba la justicia, qué delitos eran más frecuentes y cómo se resolvían los conflictos, ofreciendo una visión vívida y documentada de la vida universitaria en el siglo XVII.

Temas principales

  • Vida cotidiana y costumbres estudiantiles en la Universidad de Salamanca durante el Barroco.
  • Funcionamiento del tribunal del Estudio y su papel en la disciplina académica.
  • Conflictos, delitos y resolución de pleitos entre estudiantes y autoridades.
  • Condiciones materiales y sociales de los alumnos en el contexto de la España moderna.
  • Historia social y cultural de la educación superior en el periodo barroco.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a historiadores, investigadores y estudiantes de historia moderna, historia de la educación e historia social y cultural. También resultará de gran interés para lectores apasionados por la historia de las universidades, la vida académica en el pasado y el análisis de fuentes documentales históricas. Es una obra especialmente valiosa para quienes deseen comprender la evolución de las instituciones educativas y la experiencia estudiantil en el Antiguo Régimen.

Qué aporta este libro

  • Acceso a documentación de archivo inédita que revela la realidad cotidiana de los estudiantes barrocos.
  • Un análisis detallado de la disciplina, los conflictos y las normas en una universidad histórica.
  • Una perspectiva social y cultural que enriquece la comprensión de la educación superior en la España moderna.
  • Casos concretos y ejemplos extraídos de fuentes primarias que ilustran la vida estudiantil.
  • Contexto histórico riguroso para entender el papel de la Universidad de Salamanca en el siglo XVII.

Ficha técnica

  • Autor: Hernández Sánchez, Gustavo
  • Editorial: Fundación Española de Historia Moderna
  • Idioma: Español
  • Tema: Historia, Historia: acontecimientos y temas específicos, Historia social y cultural
  • Colección: Vision
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: septiembre de 2018
  • Número de páginas: 220
  • Peso: 485 g

Valoración editorial

Esta obra constituye una aportación sólida y bien documentada al estudio de la historia universitaria en el Barroco. Su principal valor reside en el uso de fuentes primarias del Archivo Universitario Salmantino, que permiten una aproximación directa y poco habitual a la vida estudiantil. El enfoque en el tribunal del Estudio y los conflictos cotidianos ofrece una perspectiva social y cultural que complementa las visiones institucionales más tradicionales. Es una lectura recomendada para especialistas y aficionados a la historia moderna que busquen un análisis concreto y fundamentado de la experiencia académica en el siglo XVII.

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