Descripción
Armonización de los estudios de turismo en el Espacio Europeo de Educación Superior
Resumen del libro
Esta obra recoge las ponencias y comunicaciones presentadas durante el XL Congreso Nacional y I Internacional de las Escuelas de Turismo, celebrado en 2004 bajo la Presidencia de Honor de Su Majestad Juan Carlos I. El libro analiza el proceso de convergencia de las enseñanzas de turismo en el Espacio Europeo de Educación Superior, abordando temas como el crédito europeo y la armonización de los planes de estudio. Es una herramienta clave para comprender los retos y avances en la formación turística dentro del marco de la Unión Europea.
¿De qué trata?
El texto compila las ocho ponencias y las comunicaciones presentadas en el congreso, organizado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes y la Federación Española de Escuelas de Turismo (Anestur). Se centra en el proyecto de crear un Espacio Común en las enseñanzas de Turismo para toda la UE, con especial atención a la implementación del crédito europeo y la convergencia de los planteamientos docentes entre países. Incluye aportaciones de expertos de diversas regiones españolas (Madrid, Cataluña, Castilla y León, Andalucía, Galicia) e internacionales (Portugal, Uruguay, Eslovenia), ofreciendo una visión multidisciplinar y comparada del proceso de armonización educativa.
Temas principales
- Convergencia de los estudios de turismo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Implementación del crédito europeo (ECTS) en las titulaciones de turismo
- Armonización de planes de estudio y metodologías docentes entre países de la UE
- Experiencias y perspectivas de escuelas de turismo en España y otros países
- Retos de la internacionalización y la calidad en la formación turística
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, investigadores y gestores académicos del ámbito del turismo, así como a estudiantes de posgrado interesados en la política educativa europea. También es de utilidad para profesionales del sector turístico que deseen comprender el marco formativo y las tendencias de armonización en la enseñanza superior.
Qué aporta este libro
- Una visión detallada del proceso de convergencia de los estudios de turismo en la UE a través de casos prácticos y análisis comparados
- Acceso a las ponencias y comunicaciones de un congreso internacional de referencia, con perspectivas de múltiples regiones y países
- Comprensión de los desafíos y oportunidades del crédito europeo y la armonización curricular en el ámbito turístico
- Material de consulta para la adaptación de programas formativos al Espacio Europeo de Educación Superior
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Universidad Europea Miguel de Cervantes
- Idioma: Español
- Tema: INDUSTRIA DEL TURISMO, MATERIAL DIDACTICO
- Colección: CIENCIAS SOCIALES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2005
- Número de páginas: 352
- Dimensiones: 2400.0 x 1700.0
- Peso: 1149.0
Valoración editorial
Esta publicación constituye un documento de referencia para quienes buscan entender el proceso de armonización de los estudios de turismo en el contexto europeo. Su valor radica en la pluralidad de voces y enfoques, al reunir contribuciones de expertos de distintas regiones y países. Aunque se centra en un congreso celebrado en 2004, su contenido sigue siendo relevante para analizar las bases de la convergencia educativa en turismo, especialmente para investigadores y responsables académicos. Es una obra especializada que aporta una perspectiva histórica y práctica sobre la implementación del Espacio Europeo de Educación Superior en este campo.