Descripción
Los equipos de orientación educativa en España
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo sobre el origen, la evolución y el marco normativo de los Equipos de Orientación Educativa en España. La autora, Mª Cinta Aguaded Gómez, examina las diferentes etapas y modelos de intervención psicopedagógica que han configurado estos servicios, proporcionando una visión clara de su desarrollo histórico y su papel actual en el sistema educativo. Un recurso fundamental para comprender la estructura y funciones de la orientación educativa en el contexto español.
¿De qué trata?
El libro se adentra en la historia y la configuración de los Equipos de Orientación Educativa, desde sus orígenes hasta su estado en 2010. Analiza la normativa que ha regulado su creación y funcionamiento, detallando las funciones que han asumido en las distintas comunidades autónomas. A lo largo de sus páginas, se exploran los diferentes modelos de intervención psicopedagógica que han predominado en cada etapa, así como los cambios en la organización y los retos a los que se han enfrentado estos equipos para atender las necesidades del alumnado y de los centros educativos.
Temas principales
- Origen y evolución histórica de los Equipos de Orientación Educativa en España.
- Análisis del marco normativo estatal que regula su funcionamiento y competencias.
- Modelos de intervención psicopedagógica aplicados en diferentes etapas educativas.
- Funciones y organización de los equipos en el sistema educativo español.
- Desarrollo de la orientación educativa como servicio de apoyo a la escuela.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la psicología y la pedagogía, orientadores educativos, estudiantes de grados y posgrados en ciencias de la educación, así como a docentes e investigadores interesados en la historia y la organización de los servicios de orientación en España. También resulta de utilidad para responsables de políticas educativas que deseen conocer la evolución de estos equipos.
Qué aporta este libro
- Proporciona una visión completa y documentada del desarrollo de los equipos de orientación en España.
- Ayuda a comprender el marco legal y las funciones que han definido su labor.
- Ofrece un análisis de los diferentes modelos de intervención psicopedagógica utilizados.
- Facilita la contextualización histórica de la orientación educativa en el país.
Ficha técnica
- Autor: AGUADED GOMEZ. Mª CINTA
- Editorial: Editorial de la Universidad de Huelva
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación
- Colección: Manuel siurot
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2010
- Número de páginas: 244
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 603.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan un estudio riguroso y detallado sobre la orientación educativa en España. Su enfoque histórico y normativo permite entender la evolución de estos equipos, ofreciendo una base sólida para el análisis de su situación actual. Es un texto académico bien estructurado que cubre un vacío en la literatura especializada, ideal para profesionales y estudiantes del ámbito educativo.