Descripción
Régimen lingüístico de la administración pública: experiencias en España y Canadá
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis comparado de cómo dos estados descentralizados, España y Canadá, gestionan el multilingüismo en sus administraciones públicas. La autora examina los regímenes lingüísticos de las administraciones estatales y federales, así como los de entidades subestatales clave como el País Vasco, Cataluña, Quebec y Nuevo Brunswick. El lector descubrirá un catálogo heterogéneo de derechos y deberes lingüísticos que afectan directamente a la relación entre la ciudadanía y las distintas administraciones, proporcionando una visión clara de las estrategias de política y planificación lingüística aplicadas en ambos países.
¿De qué trata?
El libro aborda el desafío de gestionar la diversidad lingüística en el ámbito público, centrándose en las experiencias de España y Canadá. La obra se estructura en dos planos de análisis: en el plano estatal, estudia el régimen lingüístico de la Administración del Estado en España y de la Administración Federal canadiense. En el plano subestatal, analiza los modelos aplicados por las administraciones del País Vasco y Cataluña, así como los de Quebec y Nuevo Brunswick. La autora examina cómo el principio de territorialidad actúa como eje nuclear de las regulaciones lingüísticas, y cómo los sistemas de distribución competencial, moldeados por la jurisprudencia, otorgan a provincias y comunidades autónomas amplias potestades para proteger su riqueza lingüística. El resultado es un recorrido por diferentes modelos que se traducen en un variado conjunto de derechos y deberes para los ciudadanos en su interacción con las administraciones.
Temas principales
- Gestión del multilingüismo en administraciones públicas descentralizadas.
- Principio de territorialidad como base de las políticas lingüísticas.
- Comparativa de los regímenes lingüísticos de España y Canadá.
- Derechos y deberes lingüísticos de la ciudadanía frente a la administración.
- Análisis de casos concretos: País Vasco, Cataluña, Quebec y Nuevo Brunswick.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del derecho administrativo y constitucional, especialistas en políticas lingüísticas, funcionarios públicos, investigadores en ciencias políticas y sociales, así como a estudiantes de posgrado interesados en la gestión del plurilingüismo en contextos descentralizados. También resultará de gran utilidad para responsables de administraciones que deban diseñar o implementar marcos normativos lingüísticos.
Qué aporta este libro
- Un análisis comparado riguroso de dos modelos de gestión del multilingüismo en administraciones descentralizadas.
- Comprensión detallada de los derechos y deberes lingüísticos que asisten a los ciudadanos en España y Canadá.
- Claves para entender cómo el principio de territorialidad y la distribución competencial configuran las políticas lingüísticas públicas.
- Estudio pormenorizado de cuatro casos subestatales representativos, con sus similitudes y diferencias.
Ficha técnica
- Autor: Pla Boix, Anna
- Editorial: Atelier Libros S.A.
- Idioma: Español
- Colección: ATELIER ADMINISTRATIVO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2011
- Número de páginas: 152
- Peso: 376 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada que aborda con rigor académico un tema de creciente relevancia en contextos plurinacionales. La autora logra sintetizar y comparar dos tradiciones jurídicas y políticas complejas, ofreciendo un análisis claro y estructurado que permite comprender las diferentes estrategias de gestión del multilingüismo. Su enfoque práctico, centrado en casos concretos y en los derechos de los ciudadanos, la convierte en una referencia útil tanto para investigadores como para profesionales del sector público interesados en la implementación de políticas lingüísticas eficaces.