Descripción
Navegando en la didáctica: 2.0
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece un glosario esencial de términos didácticos, concebido por un equipo de profesores de la Universidad de Burgos con amplia experiencia docente. La obra combina un libro impreso con un CD-Rom interactivo de fácil manejo, diseñado para facilitar el aprendizaje y la comprensión de los conceptos clave de la Didáctica. Incluye ejemplificaciones prácticas que conectan la teoría con la realidad educativa, convirtiéndose en un recurso valioso para estudiantes de grados del ámbito educativo que buscan dominar el lenguaje pedagógico fundamental.
¿De qué trata?
El libro se estructura como un glosario especializado que recoge los conceptos más representativos de la Didáctica, explicitando su significado y ofreciendo ejemplificaciones concretas para cada término. El contenido se complementa con un CD-Rom interactivo que permite al usuario navegar por los términos de forma dinámica, reforzando la asimilación de los contenidos. El objetivo principal es proporcionar una herramienta de consulta y estudio que ayude a los futuros docentes a comprender y manejar con soltura el vocabulario técnico de la disciplina, facilitando su formación académica y su futura práctica profesional.
Temas principales
- Glosario de términos didácticos fundamentales
- Conceptos clave de la pedagogía y la enseñanza
- Ejemplificaciones prácticas de cada concepto
- Recursos interactivos para el aprendizaje autónomo
- Herramientas de consulta para estudiantes de educación
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a estudiantes de grados universitarios del ámbito educativo, como Magisterio, Pedagogía, Educación Social o másteres de formación del profesorado. También resulta de utilidad para docentes en ejercicio que deseen actualizar o reforzar su conocimiento de la terminología didáctica, así como para opositores que necesiten dominar el lenguaje pedagógico en sus pruebas.
Qué aporta este libro
- Un glosario completo y organizado de los términos didácticos más relevantes, facilitando la consulta rápida.
- Ejemplificaciones prácticas que vinculan los conceptos teóricos con situaciones reales de aula.
- Un CD-Rom interactivo que complementa el estudio con recursos multimedia para un aprendizaje más dinámico y eficaz.
- Una base sólida de vocabulario técnico, esencial para la formación académica y el desarrollo profesional en el ámbito educativo.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Universidad de Burgos
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: MANUALES Y PRACTICAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2011
- Número de páginas: 64
- Peso: 158 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico de gran utilidad para quienes se inician en el estudio de la pedagogía, ya que ofrece una síntesis clara y accesible de los conceptos fundamentales de la disciplina. La inclusión del CD-Rom interactivo añade un valor práctico significativo al permitir un aprendizaje más autónomo y visual. Su enfoque práctico, con ejemplificaciones concretas, lo convierte en un material de apoyo recomendable para cualquier estudiante que necesite familiarizarse con el lenguaje técnico de la educación.

