Descripción
Trabajar con personas con TDAH, una labor de equipo
Resumen del libro
Esta obra colectiva, fruto de un curso de verano organizado por la Universidad de Burgos, ofrece una visión práctica y multidisciplinar sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH). El libro aborda los principales interrogantes que rodean a este trastorno, todavía desconocido en muchos aspectos, desde una perspectiva que integra la experiencia de varios especialistas. Su objetivo es proporcionar herramientas y estrategias útiles para todos aquellos profesionales que trabajan con personas con TDAH, destacando la importancia del trabajo en equipo para una intervención eficaz.
¿De qué trata?
La obra recoge las ponencias y conclusiones de un curso de verano, ofreciendo un enfoque colaborativo para entender y abordar el TDAH. A lo largo de sus páginas, se exploran las distintas facetas del trastorno, desde su diagnóstico hasta las estrategias de intervención en diferentes ámbitos (educativo, familiar y clínico). El libro no solo describe las características del TDAH, sino que profundiza en cómo el trabajo coordinado entre profesionales (psicólogos, pedagogos, médicos y educadores) puede mejorar la calidad de vida de las personas afectadas. Se presentan casos prácticos, metodologías de trabajo y reflexiones que ayudan a despejar dudas comunes, convirtiéndose en una guía esencial para quienes buscan un enfoque integral y actualizado.
Temas principales
- Definición y características del Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH).
- Estrategias de intervención multidisciplinar en el ámbito educativo y clínico.
- Importancia del trabajo en equipo entre profesionales para el abordaje del TDAH.
- Resolución de interrogantes y mitos frecuentes sobre el trastorno.
- Metodologías prácticas para la atención y acompañamiento de personas con TDAH.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente dirigido a profesionales de la psicología, la pedagogía, la educación y la salud que trabajen o quieran especializarse en el TDAH. También resulta de gran utilidad para estudiantes universitarios de estas disciplinas, así como para familias y cuidadores que busquen una comprensión más profunda y basada en la evidencia del trastorno. Cualquier persona interesada en el trabajo colaborativo y en enfoques prácticos para el TDAH encontrará en esta obra un recurso valioso.
Qué aporta este libro
- Una visión integral y actualizada del TDAH desde la perspectiva de varios especialistas.
- Herramientas prácticas y estrategias de intervención aplicables en diferentes contextos.
- Claves para fomentar el trabajo en equipo entre profesionales, mejorando la atención a las personas con TDAH.
- Respuestas claras a preguntas frecuentes y dudas comunes sobre el trastorno.
- Un enfoque basado en la experiencia real de un curso de verano, con casos y reflexiones aplicadas.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Universidad de Burgos
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA
- Colección: CONGRESOS Y CURSOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 160
- Dimensiones: 23.0 cm x 16.0 cm
- Peso: 357.0 gr
Valoración editorial
Esta obra representa una aportación relevante para el ámbito de la psicología y la educación, al sintetizar el conocimiento de varios expertos en un formato accesible y práctico. Su enfoque en el trabajo en equipo y la resolución de dudas concretas la convierte en un recurso útil tanto para profesionales en activo como para estudiantes. Aunque su edición data de 2009, los fundamentos y estrategias que presenta siguen siendo de interés para quienes buscan una comprensión colaborativa y aplicada del TDAH.