Descripción
Observar les fronteres, veure el mon
Resumen del libro
Esta obra colectiva propone una reflexión multidisciplinaria sobre el significado y la vigencia de las fronteras en el siglo XXI. Partiendo de la premisa de que en los límites territoriales se comprende mejor la historia global, el libro reúne perspectivas de la historia, la economía, el arte, la arquitectura, la sociología, la geografía y el paisaje. A través de casos concretos en Europa, América y África, analiza cómo las fronteras estatales siguen generando criterios discriminatorios y explora la tensión entre la idea de fronteras acabadas y la oportunidad de espacios fronterizos aprovechables. Una apuesta por renovar la mirada sobre los límites físicos y mentales que configuran nuestro mundo.
¿De qué trata?
El libro examina la complejidad de las fronteras contemporáneas desde múltiples ángulos. En primer lugar, aborda su dimensión geográfica, pedagógica y política, estableciendo qué entendemos por espacios de frontera y por qué son relevantes. A continuación, profundiza en ejemplos territoriales, lingüísticos y sociológicos que ilustran su impacto. Un apartado histórico clave analiza los límites de las fronteras, tanto físicos como mentales, para entender su evolución. Finalmente, el estudio se expande más allá de Europa, llegando a América y África, para mostrar cómo la proyección internacional de las fronteras se mantiene ligada a su pasado y a su presente político y social. La obra navega entre miradas entrecruzadas para responder a una pregunta central: ¿qué Europa queremos, la de las fronteras estatales acabadas o aquella donde los espacios fronterizos son un hecho aprovechable?
Temas principales
- Concepto y evolución de las fronteras estatales en el siglo XXI.
- Análisis multidisciplinario de los espacios fronterizos (historia, economía, sociología, geografía, arte y arquitectura).
- Fronteras como criterios discriminatorios y su impacto en los territorios.
- La tensión entre fronteras "inacabadas" y la oportunidad de espacios transfronterizos.
- Estudio de casos en Europa, América y África.
- Proyección internacional de las fronteras y su relación con el pasado político y social.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes, investigadores y profesionales de las ciencias sociales, la geografía, la historia, la sociología y las relaciones internacionales. También resultará de gran interés para lectores con curiosidad intelectual sobre la política europea, los procesos de integración y los debates actuales en torno a la identidad, el territorio y la movilidad. Especialmente recomendado para quienes buscan una visión amplia y actualizada del fenómeno fronterizo desde una perspectiva crítica y pluridisciplinaria.
Qué aporta este libro
- Una comprensión renovada y profunda de la función de las fronteras en el mundo actual, más allá de los discursos simplistas.
- Un análisis comparativo de casos internacionales que enriquece la perspectiva local y global.
- Herramientas conceptuales para debatir sobre el futuro de la integración europea y el papel de los límites territoriales.
- Una mirada multidisciplinaria que conecta la historia, la política, la economía y la cultura en un mismo objeto de estudio.
Ficha técnica
- Autor: Jane, Óscar; Solé i Barjau, Queralt
- Editorial: Editorial Afers, S.L.
- Idioma: Catalán
- Colección: Mirmanda
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: Enero de 1980
- Número de páginas: 352
- Peso: 600 g
Valoración editorial
Observar les fronteres, veure el mon se presenta como una obra de referencia para quienes deseen ir más allá del debate superficial sobre los límites territoriales. Su enfoque multidisciplinario y la selección de casos internacionales ofrecen una visión rica y matizada, alejada de dogmatismos. La obra invita a repensar la frontera no solo como un obstáculo, sino como un espacio de análisis y oportunidad. Es, sin duda, una lectura estimulante para el lector interesado en comprender las dinámicas que configuran nuestro mundo contemporáneo desde una perspectiva crítica y bien fundamentada.