Descripción
El libro negro de los colores
Resumen del libro
Una obra singular que invita a descubrir el mundo de los colores a través de los sentidos del tacto, el oído, el olfato y el gusto. Tomás, un niño ciego, nos guía en un viaje sensorial donde cada color se transforma en una experiencia única: el amarillo sabe a mostaza, el azul huele a lluvia y el rojo duele como una quemadura. Este álbum ilustrado, galardonado en la Feria del Libro Infantil de Bolonia, ofrece una experiencia de lectura inclusiva y poética que desafía la percepción convencional.
¿De qué trata?
El libro narra la experiencia de Tomás, un niño que no puede ver los colores pero los percibe a través de otros sentidos. Cada color se describe mediante asociaciones sensoriales y emocionales: el marrón cruje como una hoja seca, el verde sabe a limón y el blanco es suave como la nieve. La obra utiliza texto en braille y relieves táctiles en sus páginas, permitiendo que tanto lectores videntes como invidentes compartan la misma historia. A través de una prosa lírica y minimalista, el autor invita a reflexionar sobre cómo construimos nuestra realidad más allá de la vista.
Temas principales
- Percepción sensorial y sinestesia: exploración de cómo los colores pueden ser experimentados a través del tacto, el gusto, el olfato y el oído.
- Inclusión y accesibilidad: representación de la experiencia de una persona ciega y diseño del libro con texto braille y relieves táctiles.
- Diversidad funcional: normalización de la discapacidad visual como una forma diferente, pero igualmente válida, de percibir el mundo.
- Poesía visual y sensorial: uso del lenguaje poético para describir emociones y sensaciones asociadas a los colores.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas a partir de 5 años, así como a familias y educadores que busquen fomentar la empatía y la comprensión de la diversidad sensorial. También es una lectura valiosa para cualquier persona interesada en la literatura infantil inclusiva, el arte táctil y las experiencias de lectura multisensorial. Por su formato único, resulta especialmente recomendado para su uso en bibliotecas, aulas de educación especial y espacios de mediación lectora.
Qué aporta este libro
- Una experiencia de lectura inclusiva que puede ser disfrutada tanto por niños videntes como por niños con discapacidad visual, gracias al texto en braille y los relieves táctiles.
- Desarrolla la empatía al invitar al lector a ponerse en el lugar de Tomás y comprender una forma alternativa de percibir el mundo.
- Estimula la creatividad y la imaginación al asociar los colores con sabores, olores, sonidos y emociones, en lugar de con imágenes visuales.
- Ofrece una herramienta educativa para abordar temas de diversidad funcional, inclusión y respeto por las diferencias desde la primera infancia.
Ficha técnica
- Autor: Cottin, Menena
- Editorial: Libros del Zorro Rojo
- Idioma: Español
- Tema: LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIA, ALBUMES ILUSTRADOS, POESIA, ANTOLOGIAS, ANUARIOS PARA NIÑOS Y ADOL, FICCION E HISTORIAS REALES INFANTILES Y JUVENILES, INFANTIL Y JUVENIL: NO FICCION GENERAL, MATERIAL DE CONSULTA INFANTIL Y JUVENIL, CUESTIONES PERSONALES Y SOCIALES: DISCAPACIDAD Y N
- Colección: INFANTIL
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: octubre de 2008
- Número de páginas: 24
- Peso: 288 g
Valoración editorial
Una propuesta editorial innovadora que trasciende el formato tradicional del álbum ilustrado. Su diseño táctil y su enfoque poético la convierten en una herramienta excepcional para trabajar la inclusión y la empatía en edades tempranas. La obra, reconocida con un premio en la Feria del Libro Infantil de Bolonia, destaca por su capacidad de ofrecer una experiencia compartida entre lectores con y sin discapacidad visual, promoviendo un diálogo enriquecedor sobre la diversidad de percepciones.