ELOGIS DE LA PEDAGOGIA. UN HOMENATGE AL COMPROMIS AMB L'EDUCACIO


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Descripción

ELOGIS DE LA PEDAGOGIA. UN HOMENATGE AL COMPROMIS AMB L'EDUCACIO

Resumen del libro

Esta obra colectiva propone un acto de reconocimiento hacia la pedagogía como disciplina esencial para la condición humana. A través de una mirada multidisciplinaria, los textos reunidos exploran desde la alabanza de la sensibilidad hasta la crítica constructiva, tejiendo complicidades con otras áreas del conocimiento. El libro invita al lector a redescubrir el valor del vínculo educativo y a habitar el mundo con una actitud de atención plena, ofreciendo un análisis heterogéneo que celebra las virtudes de una práctica digna de ser elogiada.

¿De qué trata?

El libro se estructura como un homenaje al compromiso con la educación, partiendo de la fuerza del elogio como un acto que crea un vínculo entre quien alaba y quien es alabado. Los autores analizan la pedagogía no solo como un conjunto de técnicas, sino como una forma de amar las cualidades que emanan del acto educativo. Con una perspectiva interdisciplinaria, los textos recorren diferentes narrativas y fundamentos para acercarse a la "auténtica vida pedagógica": aquella que nos permite relacionarnos con el mundo desde una mirada atenta y plena. Se trata de una reflexión colectiva que pone la educación en el centro de los intereses humanos, combinando la loa de la sensibilidad con una mirada crítica y constructiva.

Temas principales

  • El elogio como herramienta de reconocimiento y creación de vínculos en el ámbito educativo.
  • La pedagogía como disciplina central para el desarrollo de la condición humana.
  • Análisis multidisciplinario de la educación, explorando sus conexiones con otras áreas del conocimiento.
  • La sensibilidad y la atención plena como actitudes fundamentales en la práctica pedagógica.
  • La crítica constructiva como elemento necesario para el avance de la reflexión educativa.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a profesionales de la educación, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, así como a cualquier persona interesada en una reflexión profunda y humanista sobre el acto de educar. También resultará de interés para aquellos que buscan una obra que combine el rigor académico con una mirada sensible y comprometida hacia la práctica educativa.

Qué aporta este libro

  • Una visión renovada y elogiosa de la pedagogía, alejada de enfoques meramente técnicos.
  • Un análisis multidisciplinario que enriquece la comprensión del hecho educativo.
  • Una invitación a reflexionar sobre el valor del vínculo y el reconocimiento en la relación pedagógica.
  • Textos que combinan la sensibilidad con la crítica constructiva, ofreciendo una perspectiva equilibrada.
  • Una obra colectiva que reúne diferentes voces y enfoques en torno a un mismo tema central.

Ficha técnica

  • Autor: Varios autores
  • Editorial: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
  • Idioma: Catalán
  • Tema: Educación, pedagogía
  • Colección: Pedagogies UB
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: Junio de 2024
  • Número de páginas: 214
  • Peso: 698 g

Valoración editorial

Estamos ante una obra que se distingue por su enfoque original: celebrar la pedagogía desde el elogio y el reconocimiento, sin renunciar a la profundidad analítica. La pluralidad de voces y enfoques enriquece el conjunto, ofreciendo al lector un mosaico de reflexiones que conectan la educación con la sensibilidad y la crítica. Es una lectura recomendable para quienes buscan una aproximación humanista y comprometida a la pedagogía, alejada de manuales técnicos y centrada en el valor del vínculo y la atención plena como ejes de la práctica educativa.

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