Descripción
Entrevista para el diagnostico de trastornos de ansiedad
Resumen del libro
Esta obra ofrece una herramienta clínica esencial para el diagnóstico diferencial de los trastornos de ansiedad y relacionados en niños, niñas y adolescentes, basada en los criterios del DSM-5. La Entrevista Diagnóstica para los Trastornos de Ansiedad y Relacionados (ADIS-5-C/P) proporciona un procedimiento estructurado para que los profesionales de la salud mental recojan datos cuantitativos sobre la etiología, el curso y la gravedad de los síntomas. Incluye tanto la versión para la familia como la versión para el propio niño o adolescente, facilitando una evaluación integral y la elaboración de un historial de salud mental completo.
¿De qué trata?
El libro presenta la actualización de la ADIS-5-C/P, una entrevista diagnóstica semiestructurada diseñada para la evaluación de trastornos de ansiedad y trastornos relacionados en población infanto-juvenil. La obra se divide en dos versiones complementarias: la entrevista a la familia (padres o tutores) y la entrevista al niño, niña o adolescente. Ambas versiones permiten al clínico obtener información desde múltiples perspectivas, lo que es crucial para un diagnóstico preciso. La herramienta no solo identifica la presencia de trastornos como ansiedad por separación, fobia social, ansiedad generalizada o trastorno obsesivo-compulsivo, sino que también evalúa la interferencia y el malestar asociados. Además, incluye un manual para el entrevistador que detalla la estructura, el formato y los procedimientos para establecer un diagnóstico diferencial y construir un historial de trastornos mentales actual, siguiendo los criterios del DSM-5.
Temas principales
- Evaluación clínica estructurada de trastornos de ansiedad en la infancia y adolescencia.
- Diagnóstico diferencial basado en los criterios del DSM-5.
- Entrevista diagnóstica semiestructurada con versiones para el niño y para la familia.
- Procedimientos para la recogida de datos cuantitativos sobre etiología, curso y gravedad de los síntomas.
- Elaboración del historial de salud mental actual del paciente infanto-juvenil.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos clínicos, psiquiatras, psiquiatras infantiles, psicopedagogos y otros profesionales de la salud mental que trabajen en la evaluación y el tratamiento de niños, niñas y adolescentes. Es especialmente útil para aquellos que buscan una herramienta estandarizada y validada para el diagnóstico de trastornos de ansiedad en el contexto de la práctica clínica o la investigación. También es una obra de referencia para estudiantes de posgrado en psicología clínica y psiquiatría que se especializan en población infanto-juvenil.
Qué aporta este libro
- Una herramienta diagnóstica actualizada y validada, alineada con los criterios del DSM-5.
- Un enfoque integral que recoge la perspectiva del niño, del adolescente y de su familia para un diagnóstico más preciso.
- Datos cuantitativos sobre la gravedad y el impacto de los síntomas, facilitando la planificación del tratamiento.
- Un manual estructurado que guía al profesional en el proceso de diagnóstico diferencial.
Ficha técnica
- Autor: Anne Marie Albano
- Editorial: UJA Editorial
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA, PRUEBAS Y MEDICIONES PSICOLOGICAS, PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA/DEL DESARROLLO, PSICOLOGIA DE LA FAMILIA
- Colección: PSICOLOGIA
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: junio de 2025
- Número de páginas: 192
- Peso: 382 g
Valoración editorial
Se trata de una herramienta clínica de gran valor para los profesionales que evalúan la salud mental infanto-juvenil. La actualización basada en el DSM-5 y la inclusión de versiones tanto para la familia como para el niño o adolescente la convierten en un recurso completo y riguroso. Su enfoque estructurado y cuantitativo aporta fiabilidad al proceso diagnóstico, lo que resulta fundamental tanto para la práctica clínica como para la investigación. Es una adquisición recomendada para cualquier especialista que busque optimizar sus evaluaciones en el ámbito de los trastornos de ansiedad.

