Descripción
Sociedad, Familia y Educación
Resumen del libro
Esta obra constituye un manual de referencia para los estudiantes del Máster en Formación del Profesorado, centrado en la interrelación entre los agentes sociales clave en el ámbito educativo. El lector encontrará una guía estructurada que aborda la integración de habilidades sociales en la escuela y la gestión de la convivencia en las aulas de Secundaria. A través de tres bloques temáticos, el libro ofrece las herramientas conceptuales y prácticas necesarias para que el futuro docente comprenda y trabaje la dimensión social de la educación, conectando el entorno familiar y social con la práctica educativa diaria.
¿De qué trata?
El libro desarrolla los contenidos esenciales de la asignatura "Sociedad, Familia y Educación", impartida en el Módulo Genérico del Máster Universitario en Formación del Profesorado de la Universidad de Jaén. Su estructura se organiza en tres bloques fundamentales. El primer bloque se dedica al análisis de las habilidades sociales y su integración en el contexto escolar, un aspecto crucial para el desarrollo integral del alumnado. El segundo bloque profundiza en la convivencia escolar, centrándose específicamente en los desafíos y dinámicas de las aulas de Educación Secundaria. A través de estos contenidos, la obra proporciona al futuro docente un marco teórico y práctico para entender cómo la familia y la sociedad influyen en el proceso educativo, y cómo el profesorado puede intervenir para crear un clima de aula positivo y favorecer la inclusión.
Temas principales
- Formación inicial del profesorado de Secundaria y Bachillerato.
- Habilidades sociales en el contexto escolar y su didáctica.
- Convivencia escolar y gestión de conflictos en las aulas.
- Relación entre los agentes educativos: escuela, familia y sociedad.
- Estrategias para la integración social y la mejora del clima de aula.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a estudiantes del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES). También resulta de gran utilidad para docentes en activo que deseen actualizar sus conocimientos sobre la dimensión social de la educación y para opositores al cuerpo de profesores de Secundaria que busquen una base sólida en esta materia.
Qué aporta este libro
- Una base teórica clara y aplicada sobre la relación entre sociedad, familia y escuela.
- Conocimientos específicos para fomentar la convivencia y las habilidades sociales en el alumnado de Secundaria.
- Un recurso didáctico estructurado y alineado con el plan de estudios del MAES de la Universidad de Jaén.
- Herramientas conceptuales para afrontar los retos de la práctica docente en el ámbito social y relacional.
Ficha técnica
- Autor: Rodríguez Rodríguez, Francisco Javier; Molina Jaén, María Dolores
- Editorial: UJA Editorial
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: APRENDE
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2021
- Número de páginas: 114
- Peso: 257 g
Valoración editorial
Se trata de un manual conciso y funcional, diseñado específicamente para cubrir las necesidades formativas del futuro profesorado de Secundaria. Su valor principal reside en la claridad con la que aborda la compleja interacción entre los contextos social y familiar y la práctica educativa. Es una obra que prioriza la utilidad práctica y la conexión directa con los contenidos del máster, ofreciendo una base sólida para quienes se preparan para gestionar la diversidad y la convivencia en las aulas.