Descripción
Cástulo: del conjunto arqueológico al aula. Materiales AICLE para el aula de Primaria y Secundaria
Resumen del libro
Este volumen ofrece al docente un conjunto de secuencias didácticas diseñadas para integrar el aprendizaje de contenidos históricos y artísticos con la lengua inglesa. Fruto de un proyecto de innovación docente de la Universidad de Jaén, la obra propone materiales AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera) centrados en el conjunto arqueológico de Cástulo. Dirigido a las etapas de Primaria y Secundaria, el libro permite trabajar el arte y la civilización romana y prerromana mientras se desarrolla la competencia lingüística en inglés, facilitando una enseñanza interdisciplinar y cooperativa.
¿De qué trata?
La obra presenta una serie de secuencias de aprendizaje diseñadas y pilotadas por un equipo interdisciplinar de profesores y alumnos universitarios. Estas secuencias están orientadas a la enseñanza bilingüe y se centran en el yacimiento arqueológico de Cástulo, en la provincia de Jaén. A través de materiales prácticos y contextualizados, el libro guía al profesorado en la aplicación de la metodología AICLE, combinando el estudio del arte, la historia y la cultura de las civilizaciones romana y prerromana con el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Cada secuencia está adaptada a los niveles educativos de Primaria y Secundaria, ofreciendo recursos listos para usar en el aula.
Temas principales
- Metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera) aplicada a la enseñanza de la historia y el arte.
- El conjunto arqueológico de Cástulo como recurso didáctico para el aula bilingüe.
- Arte y civilización de las épocas romana y prerromana en la península ibérica.
- Diseño y pilotaje de secuencias didácticas interdisciplinares y cooperativas.
- Materiales y recursos prácticos para la enseñanza bilingüe en Primaria y Secundaria.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Primaria y Secundaria que impartan asignaturas de ciencias sociales, historia o arte en programas bilingües o de inmersión lingüística en inglés. También es de gran utilidad para estudiantes de grado y posgrado en educación, filología inglesa o didáctica de las ciencias sociales, así como para formadores de profesorado interesados en la metodología AICLE y la innovación educativa.
Qué aporta este libro
- Secuencias didácticas listas para aplicar en el aula, ahorrando tiempo de preparación al docente.
- Un enfoque interdisciplinar que integra contenidos históricos y artísticos con la lengua inglesa.
- Materiales contextualizados en un yacimiento arqueológico real, fomentando el aprendizaje significativo y el patrimonio local.
- Recursos diseñados y testados en el marco de un proyecto de innovación docente universitaria, lo que garantiza su viabilidad pedagógica.
- Herramientas para desarrollar la competencia lingüística en inglés de los estudiantes mientras adquieren conocimientos sobre la civilización romana y prerromana.
Ficha técnica
- Autor: Díez Bedmar, María Belén; Luque Agulló, Gloria; Méndez García, María del Carmen; Almansa Moreno, José M
- Editorial: Universidad de Jaén
- Idioma: eng
- Tema: ELT: MATERIAL DE APRENDIZAJE Y TRABAJO DE CLASE, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: COLECCION APRENDE
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: diciembre de 2016
- Número de páginas: 158
- Peso: 391 g
Valoración editorial
Esta obra representa un recurso práctico y bien fundamentado para el profesorado que busca integrar la enseñanza de contenidos históricos con el inglés. Su origen en un proyecto de innovación docente le otorga un sólido respaldo pedagógico, y su enfoque en el patrimonio arqueológico de Cástulo ofrece un contexto atractivo y cercano para los estudiantes. Es especialmente recomendable para centros educativos con programas bilingües que deseen enriquecer su oferta con materiales interdisciplinares y cooperativos, adaptados a las necesidades reales del aula.