Descripción
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. EVALUACION, DIAGNOSTICO E INTERVENCION EDICATIVA Y FAMILIAR
Resumen del libro
Esta obra se presenta como una guía integral para profesionales y familias que buscan comprender y abordar el Trastorno del Espectro Autista (TEA). El libro ofrece un recorrido completo desde la detección temprana y el diagnóstico, hasta las estrategias de intervención educativa y el apoyo familiar. Su valor principal reside en proporcionar herramientas prácticas y conocimientos actualizados para dar respuesta a las dudas y desafíos que surgen tras el diagnóstico, incluyendo el proceso de duelo en los padres, la elección del tratamiento y la toma de decisiones sobre la escolarización.
¿De qué trata?
El libro aborda el Trastorno del Espectro Autista desde una perspectiva práctica y multidisciplinar. Se centra en los pasos esenciales que debe seguir un profesional para la detección, evaluación y diagnóstico preciso del TEA. Además, profundiza en las estrategias de intervención educativa más efectivas, adaptadas a las necesidades específicas de cada niño. La obra no se limita al ámbito escolar, sino que también explora el impacto en el entorno familiar, ofreciendo pautas para el afrontamiento del diagnóstico, la gestión del proceso de duelo en los padres y la elección del tratamiento más idóneo. Asimismo, proporciona orientación sobre el proceso de escolarización y la toma de decisiones clave para el desarrollo del niño.
Temas principales
- Detección temprana y evaluación del Trastorno del Espectro Autista.
- Proceso de diagnóstico y criterios clínicos actualizados.
- Intervención educativa especializada en el aula y en el hogar.
- Afrontamiento del diagnóstico y proceso de duelo en las familias.
- Orientación sobre la elección de tratamientos y modelos de intervención.
- Toma de decisiones sobre la escolarización y el apoyo familiar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para profesionales de la psicología, la pedagogía, la educación especial y la psiquiatría infantil que trabajen con niños con TEA. También es una herramienta valiosa para padres, madres y cuidadores que buscan información rigurosa y orientación práctica para acompañar a sus hijos tras un diagnóstico de autismo. Asimismo, resulta de utilidad para estudiantes de estas disciplinas que deseen especializarse en el ámbito del autismo.
Qué aporta este libro
- Proporciona una guía estructurada y práctica para la evaluación y el diagnóstico del TEA.
- Ofrece estrategias de intervención educativa y familiar basadas en el conocimiento especializado.
- Ayuda a comprender y gestionar el impacto emocional del diagnóstico en la familia.
- Facilita la toma de decisiones informadas sobre tratamientos y escolarización.
- Integra la perspectiva profesional y familiar para una atención integral del niño.
Ficha técnica
- Autor: SANCHEZ ANEAS, ASELA
- Editorial: Formación Alcalá, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología, Enseñanza de grupos específicos y personas con NEC, Enseñanza de alumnos con dificultades/necesidades, Autismo y Síndrome de Asperger
- Colección: Psicología y Psiquiatría
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2017
- Número de páginas: 274
- Peso: 484 g
Valoración editorial
Esta obra se distingue por su enfoque práctico y completo, que abarca tanto la vertiente clínica como la educativa y familiar del TEA. La autora logra sintetizar información compleja en una guía accesible y útil, especialmente valiosa para quienes necesitan herramientas concretas para la intervención diaria. Es un recurso sólido para profesionales que buscan actualizar sus conocimientos y para familias que desean entender y apoyar mejor a sus hijos, ofreciendo un equilibrio entre rigor técnico y sensibilidad humana.