Escritura y sociedad: burgueses, artesanos y campesinos

EDITORIAL DYKINSON, S.L.ISBN: 9788491489733

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Precio de venta€35,00
Agotado

Descripción

Escritura y sociedad: burgueses, artesanos y campesinos

Resumen del libro

Esta obra colectiva explora la compleja relación entre la escritura y los distintos grupos sociales que configuraron la historia, centrándose en burgueses, artesanos y campesinos. A través de un enfoque multidisciplinar, el libro analiza cómo el acceso a la cultura escrita, su uso y su significado variaron según el estrato social, revelando las dinámicas de poder, identidad y resistencia que se tejieron en torno a la palabra escrita. El lector encontrará un estudio riguroso que conecta la historia social con la historia de la escritura, ofreciendo una perspectiva renovada sobre la construcción de la sociedad.

¿De qué trata?

El libro aborda la problemática relación entre los grupos de burgueses, artesanos y campesinos con la escritura desde diversos puntos de vista y enfoques, integrando disciplinas como la historiografía, la teoría general del derecho y la historia del derecho. Se examina cómo cada colectivo empleó, produjo o se relacionó con los documentos escritos, desde los usos notariales y administrativos hasta las formas de alfabetización y cultura popular. La obra desentraña las diferencias en el acceso a la escritura, las funciones que esta cumplía en cada ámbito social y cómo la práctica escrituraria contribuyó a definir identidades y jerarquías. Se trata de un análisis que trasciende la mera descripción para ofrecer claves interpretativas sobre el papel de la escritura como instrumento de control, pero también de emancipación social.

Temas principales

  • Relación entre escritura y estratificación social en contextos históricos.
  • Usos de la escritura por parte de burgueses, artesanos y campesinos.
  • Historiografía y teoría general del derecho aplicadas al estudio de la cultura escrita.
  • Alfabetización, producción documental y prácticas escriturarias en diferentes grupos sociales.
  • La escritura como herramienta de poder, identidad y resistencia social.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a historiadores, investigadores en ciencias sociales, estudiantes de historia del derecho y de la cultura escrita, así como a cualquier lector interesado en comprender cómo la escritura ha moldeado y reflejado las diferencias sociales a lo largo del tiempo. Es especialmente útil para quienes buscan un enfoque interdisciplinario que conecte la historia social con la historia de la escritura y el derecho.

Qué aporta este libro

  • Una visión multidisciplinar que integra historiografía, teoría del derecho e historia social para analizar la escritura.
  • Un análisis detallado de cómo burgueses, artesanos y campesinos interactuaron con la cultura escrita, revelando dinámicas de poder y exclusión.
  • Claves para entender la escritura no solo como técnica, sino como un fenómeno social que define identidades y jerarquías.
  • Una obra de referencia para profundizar en la relación entre derecho, sociedad y prácticas escriturarias históricas.

Ficha técnica

  • Autor: Javier de Santiago Fernández
  • Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: Historiografía, teoría general del derecho, historia del derecho
  • Colección: Derecho
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: febrero de 2019
  • Número de páginas: 413
  • Peso: 760 g

Valoración editorial

Esta obra ofrece un análisis sólido y bien documentado sobre un tema poco explorado: la relación entre la escritura y los distintos estratos sociales. Su enfoque interdisciplinario, que combina historia social, derecho y teoría de la escritura, la convierte en una lectura valiosa para académicos y estudiantes. La estructura del libro, con aportaciones desde diversas perspectivas, permite una comprensión rica y matizada de cómo la escritura no solo refleja, sino que también construye realidades sociales. Es una obra de referencia para quienes buscan entender la dimensión social de la cultura escrita más allá de la mera alfabetización.

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