Descripción
Cambio generacional y mujeres universitarias
Resumen del libro
Esta obra ofrece una panorámica multidisciplinar sobre la evolución del papel de las mujeres en el ámbito universitario, analizando los cambios generacionales que han marcado su trayectoria académica y profesional. A través de estudios procedentes de distintas disciplinas y con una perspectiva cronológica amplia, el libro reconoce la labor de las mujeres en la educación superior y examina los avances, retos y transformaciones que han experimentado a lo largo del tiempo. Una lectura esencial para comprender las dinámicas de género en la universidad desde un enfoque riguroso y actual.
¿De qué trata?
La obra recoge un conjunto de investigaciones que abordan la presencia y evolución de las mujeres en el entorno universitario, destacando los cambios intergeneracionales que han influido en su acceso, participación y reconocimiento. Los autores, desde diferentes ámbitos disciplinarios, ofrecen una visión integral que combina el análisis histórico con las realidades contemporáneas, poniendo el foco en las contribuciones femeninas a la academia y la sociedad. El libro parte de un homenaje a la labor de las mujeres universitarias y se estructura como un reflejo de las transformaciones sociales, educativas y políticas que han moldeado su trayectoria.
Temas principales
- Evolución del papel de la mujer en la educación superior a lo largo de las generaciones.
- Estudios multidisciplinares sobre género y universidad desde la pedagogía, la política y el derecho.
- Reconocimiento de las aportaciones femeninas en el ámbito académico y profesional.
- Análisis de los cambios sociales y normativos que han facilitado la inclusión de las mujeres en la universidad.
- Perspectiva cronológica amplia que conecta pasado, presente y futuro de las mujeres universitarias.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes y estudiantes de ciencias sociales, educación, derecho y políticas públicas interesados en los estudios de género y la historia de la mujer en la academia. También resulta de gran utilidad para profesionales de la educación superior que deseen comprender las dinámicas generacionales y los desafíos actuales en materia de igualdad. Asimismo, es una obra de referencia para cualquier lector comprometido con la equidad de género y la transformación social desde el ámbito universitario.
Qué aporta este libro
- Una visión multidisciplinar y actualizada sobre la situación de las mujeres en la universidad.
- Un análisis riguroso de los cambios generacionales que han marcado la evolución del género femenino en la educación superior.
- Herramientas teóricas y empíricas para comprender las políticas de igualdad y su impacto en el ámbito académico.
- Un reconocimiento documentado de las contribuciones femeninas a la ciencia, la educación y el derecho.
- Perspectivas útiles para el diseño de estrategias de inclusión y equidad en entornos universitarios.
Ficha técnica
- Autor: BARCO CEBRIAN, LORENA C.; RUIZ SOMAVILLA, MARIA JOS
- Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, POLITICA Y GOBIERNO, TEORIA GENERAL DEL DERECHO
- Colección: MONOGRAFIAS DE DERECHO PENAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2019
- Número de páginas: 295
- Peso: 540 g
Valoración editorial
Esta obra se distingue por su enfoque interdisciplinar y su capacidad para articular el análisis de género con las transformaciones generacionales en el ámbito universitario. La combinación de perspectivas pedagógicas, políticas y jurídicas ofrece una lectura rica y matizada, ideal para quienes buscan una comprensión profunda de los avances y desafíos de las mujeres en la educación superior. Su publicación en la colección Monografías de Derecho Penal de Dykinson avala su rigor académico, mientras que su estructura accesible la convierte en un recurso valioso tanto para especialistas como para lectores interesados en la igualdad de género.