Descripción
La historia de la educación entre Europa y América
Resumen del libro
Esta obra colectiva reúne las contribuciones de destacados docentes e investigadores de España e Iberoamérica que, admiradores de la trayectoria del doctor Lozano, ofrecen una mirada profunda sobre los vínculos históricos y pedagógicos entre ambos continentes. El lector encontrará un análisis riguroso sobre cómo se han entrelazado los sistemas educativos, las corrientes de pensamiento y las prácticas docentes a lo largo del tiempo, ofreciendo una perspectiva comparada esencial para comprender la evolución de la educación en el mundo hispanohablante.
¿De qué trata?
El libro se presenta como un homenaje académico al doctor Lozano, cuyo trabajo y personalidad han inspirado a numerosos especialistas. A través de diferentes capítulos, se exploran las conexiones históricas y culturales que han moldeado la educación en Europa y América, abordando desde el intercambio de modelos pedagógicos hasta la influencia de las reformas educativas en ambos lados del Atlántico. La obra ofrece un recorrido que, si bien no puede abarcar la totalidad de las contribuciones existentes, selecciona una representación significativa de investigaciones que evidencian la riqueza y complejidad de esta relación bidireccional.
Temas principales
- Transferencia de modelos educativos entre España e Iberoamérica a lo largo de la historia.
- Influencia de las corrientes pedagógicas europeas en los sistemas educativos americanos.
- Evolución de las instituciones educativas en ambos continentes y su interconexión.
- Biografía y legado académico del doctor Lozano como figura central en la historiografía educativa.
- Análisis comparado de reformas educativas y políticas de enseñanza en contextos transatlánticos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, pedagogos, docentes e investigadores interesados en las relaciones educativas entre Europa y América. También resulta de gran valor para estudiantes de posgrado en ciencias de la educación, historia contemporánea y estudios culturales, así como para cualquier lector con un interés académico en comprender las raíces y la evolución de los sistemas educativos en el ámbito iberoamericano.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y plural sobre la historiografía educativa transatlántica, basada en investigaciones de especialistas de ambos lados del océano.
- Un homenaje riguroso a la figura del doctor Lozano, contextualizando su influencia en el desarrollo de los estudios históricos de la educación.
- Material de referencia para comprender las claves del diálogo pedagógico entre España e Iberoamérica, facilitando el análisis comparado.
- Una selección representativa de trabajos que reflejan la diversidad de enfoques y temáticas dentro de la historia de la educación.
Ficha técnica
- Autor: VV.AA.
- Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: HISTORIA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2018
- Número de páginas: 444
- Peso: 760 g
Valoración editorial
Se trata de una obra colectiva de carácter académico que destaca por su enfoque en las conexiones históricas y pedagógicas entre Europa y América, un área de estudio fundamental para comprender la evolución educativa en el ámbito hispánico. La selección de contribuciones, inspiradas en la trayectoria del doctor Lozano, ofrece un panorama representativo y riguroso que resultará de gran interés para especialistas y estudiantes avanzados. Su valor reside en la diversidad de perspectivas y en el análisis comparado que proporciona, convirtiéndolo en un recurso útil para quienes buscan profundizar en las raíces y transformaciones de los sistemas educativos transatlánticos.