Descripción
CAPALIST. Valoración de capacidades para testificar
Resumen del libro
Esta obra presenta el protocolo CAPALIST, una herramienta especializada diseñada para que psicólogos y especialistas policiales evalúen las capacidades para testificar de personas especialmente vulnerables. El libro ofrece un marco teórico y práctico para abordar la evaluación de víctimas y testigos con discapacidad intelectual, menores de entre tres y seis años, personas mayores o con trastorno mental. A través de sus páginas, el lector encontrará las claves para realizar una exploración inicial rigurosa que facilite entrevistas posteriores fiables y precisas, contribuyendo así a una investigación judicial más justa y adaptada a las necesidades de los colectivos más frágiles.
¿De qué trata?
El libro profundiza en la necesidad de evaluar las capacidades para testificar dentro del ámbito de la Psicología Jurídica. Comienza contextualizando los campos de intervención y las particularidades del testimonio en personas vulnerables, como niños en la primera infancia, personas con discapacidad intelectual, mayores y aquellas con trastorno mental. A continuación, se centra en las capacidades cognitivas esenciales para un testimonio válido, analizando su relación con el sistema de memoria, el paso del tiempo, el olvido y los efectos de la recuperación de la información. Finalmente, presenta las investigaciones realizadas para validar el instrumento CAPALIST y concluye con las posibilidades de desarrollo futuro de esta herramienta, ofreciendo una guía completa para su aplicación práctica en contextos forenses.
Temas principales
- Evaluación de la credibilidad y capacidad testimonial en poblaciones vulnerables.
- Protocolo CAPALIST como herramienta de evaluación psicológica forense.
- Psicología del testimonio y memoria en niños, personas con discapacidad intelectual, mayores y con trastorno mental.
- Metodología para la entrevista forense a víctimas y testigos vulnerables.
- Validación empírica de instrumentos de evaluación en Psicología Jurídica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos forenses, psicólogos clínicos, especialistas policiales, criminólogos, abogados penalistas, jueces y fiscales, así como a estudiantes y profesionales del ámbito jurídico y de la psicología interesados en la evaluación del testimonio de personas vulnerables. También es de utilidad para trabajadores sociales y educadores que intervienen con estos colectivos en contextos legales.
Qué aporta este libro
- Proporciona un protocolo práctico y validado para evaluar la capacidad de testificar en personas vulnerables.
- Ofrece una base teórica sólida sobre la psicología del testimonio y la memoria en poblaciones especiales.
- Facilita la realización de entrevistas forenses más fiables, válidas y precisas.
- Ayuda a los profesionales a adaptar su intervención a las necesidades específicas de cada colectivo vulnerable.
- Aporta datos de investigación que respaldan la eficacia del instrumento CAPALIST.
Ficha técnica
- Autor: Silva Nozal; Eva Anatolia, Manzanero Puebla; Antonio Lucas, Contreras Alcalde; María José
- Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología - Derecho y procedimiento penal
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 164
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 330.0 gr
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución especializada y necesaria en el cruce entre la psicología y el derecho penal. Su principal valor reside en ofrecer un instrumento concreto y validado para una tarea compleja y de alta responsabilidad: evaluar la capacidad de testificar de quienes, por su condición, son más vulnerables en el proceso judicial. El enfoque teórico-práctico, junto con la presentación de investigaciones de validación, la convierte en una herramienta de referencia para profesionales que buscan rigor y eficacia en su trabajo forense. Es una lectura imprescindible para quienes deseen mejorar la calidad de la justicia con colectivos que requieren una atención especialmente cualificada.

