Educación Física y pedagogía crítica.


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Descripción

Educación Física y pedagogía crítica

Resumen del libro

Esta obra ofrece una respuesta práctica a una de las críticas más recurrentes hacia las pedagogías críticas: su dificultad para trasladarse al aula. A través de una amplia recopilación de experiencias nacionales e internacionales, el libro demuestra cómo es posible aplicar estos postulados teóricos a la Educación Física. Dirigido a docentes y profesionales con inquietudes transformadoras, presenta casos reales de diversos contextos educativos donde la materia se convierte en una herramienta para empoderar al alumnado y desarrollar una conciencia crítica frente a las problemáticas sociales.

¿De qué trata?

El libro aborda el desafío de integrar la pedagogía crítica en la práctica diaria de la Educación Física. Lejos de quedarse en el plano teórico, reúne experiencias concretas de grupos de trabajo de diferentes países que han logrado aplicar estos principios en sus clases. A lo largo de sus páginas, se exploran metodologías y estrategias que permiten a los docentes sensibilizar a los estudiantes sobre cuestiones sociales relevantes, fomentando un aprendizaje que va más allá de lo físico para incluir la reflexión, la participación y la transformación social. Se trata, por tanto, de un manual práctico que conecta la teoría educativa crítica con la realidad del aula.

Temas principales

  • Aplicación práctica de la pedagogía crítica en Educación Física.
  • Empoderamiento del alumnado a través de la actividad física.
  • Desarrollo de una conciencia crítica y sensibilidad social en el aula.
  • Experiencias educativas nacionales e internacionales como modelo de referencia.
  • Estrategias docentes para abordar problemáticas sociales desde el deporte y el movimiento.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes de Educación Física, estudiantes de ciencias de la actividad física y del deporte, pedagogos y profesionales de la educación interesados en enfoques críticos y transformadores. También resultará de gran utilidad para investigadores y formadores que busquen ejemplos prácticos de cómo implementar una pedagogía comprometida con la justicia social en el ámbito deportivo y educativo.

Qué aporta este libro

  • Un puente entre la teoría pedagógica crítica y su aplicación real en el aula de Educación Física.
  • Una colección de experiencias prácticas contrastadas, tanto nacionales como internacionales, que sirven como guía y fuente de inspiración.
  • Herramientas y estrategias concretas para que el docente pueda fomentar una conciencia crítica y social en su alumnado.
  • Una visión actualizada y contextualizada de cómo la Educación Física puede ser un vehículo para el cambio social y el empoderamiento personal.

Ficha técnica

  • Autor: Varios autores
  • Editorial: Publicacions Universitat de València
  • Idioma: Español
  • Tema: Estrategias y políticas educativas, Recursos y materiales didácticos para docentes, Ciencia del deporte, Educación física
  • Colección: Universitat de Valencia
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: Febrero de 2018
  • Número de páginas: 350
  • Peso: 865 g

Valoración editorial

Se trata de una obra necesaria para el ámbito de la Educación Física, ya que aborda una carencia habitual: la falta de ejemplos prácticos de pedagogía crítica. Su valor principal reside en la recopilación de experiencias reales y documentadas, lo que la convierte en un recurso útil tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional continuo. Es una lectura recomendada para aquellos docentes que buscan ir más allá de la enseñanza técnica y desean implicar a sus alumnos en una reflexión activa sobre la sociedad.

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