Descripción
RICERCHE IN EDUCAZIONE LA SCUOLA DELLA SOSTENIBILITA, IL BE
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una exploración profunda sobre cómo integrar la sostenibilidad en el ámbito educativo. A través de investigaciones y reflexiones, el libro propone un camino para que la escuela se convierta en un motor de cambio, formando ciudadanos capaces de vivir el presente de manera plena y responsable. Se analiza cómo la perspectiva de la sostenibilidad debe influir en la producción, el consumo, la política y el estilo de vida, preparando a las nuevas generaciones para afrontar la complejidad del mundo actual.
¿De qué trata?
El libro aborda la necesidad urgente de repensar la educación desde la óptica de la sostenibilidad. No se limita a una perspectiva ecológica, sino que abarca una visión integral que incluye dimensiones sociales, económicas y políticas. A través de diversas investigaciones, se analiza cómo la escuela puede ser el espacio para desarrollar un pensamiento complejo, capaz de aceptar los retos del presente. Se exploran metodologías y enfoques pedagógicos que permitan a los estudiantes no solo comprender la teoría de la sostenibilidad, sino también aplicarla en su vida cotidiana, transformando las formas de producir, consumir y relacionarse con el entorno.
Temas principales
- Integración curricular de la sostenibilidad en el sistema educativo.
- Desarrollo de un pensamiento complejo para afrontar los desafíos globales.
- Formación de una ciudadanía responsable y comprometida con el futuro.
- Metodologías pedagógicas para una educación transformadora.
- Relación entre sostenibilidad, política y estilos de vida.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes, educadores, formadores y estudiantes de ciencias de la educación interesados en renovar las prácticas pedagógicas desde la perspectiva de la sostenibilidad. También resulta de gran utilidad para investigadores en el ámbito educativo y para profesionales del sector que buscan integrar criterios de responsabilidad social y ambiental en su labor. Asimismo, puede ser de interés para responsables de políticas educativas y para cualquier persona comprometida con la construcción de un futuro más sostenible.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico actualizado sobre la educación para la sostenibilidad.
- Investigaciones aplicadas que ofrecen ejemplos concretos de implementación en el aula.
- Herramientas para desarrollar un pensamiento crítico y complejo en los estudiantes.
- Claves para transformar la escuela en un agente activo de cambio social.
- Una visión integral que conecta la educación con los desafíos globales del presente.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Publicacions de la Universitat de València
- Idioma: ita
- Tema: Cuerpo docente/de educadores
- Colección: Fondo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2023
- Número de páginas: 233
- Peso: 428 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y pertinente que aborda uno de los grandes desafíos de la educación contemporánea: la necesidad de formar ciudadanos capaces de vivir de manera responsable en un mundo complejo. La perspectiva multidisciplinar y el enfoque práctico de las investigaciones presentadas hacen de este libro un recurso valioso para educadores que buscan actualizar su práctica docente. Su principal fortaleza reside en conectar la teoría educativa con la acción transformadora, ofreciendo un camino claro para que la escuela se convierta en un espacio de construcción de un futuro más sostenible.