Descripción
JACARANDÁ
Resumen del libro
Este volumen colectivo ofrece una visión poliédrica de la educación contemporánea desde la perspectiva de la educación comparada e internacional. A través de diversas aportaciones, el lector encontrará un análisis riguroso de la realidad educativa latinoamericana junto con el estudio de prácticas y contextos educativos españoles. La obra se distingue por su enfoque supranacional, abordando cuestiones clave como la financiación universitaria, el impacto de las TIC, la educación transfronteriza y las metodologías para la enseñanza de idiomas extranjeros, ofreciendo así una herramienta de referencia para comprender los desafíos actuales del ámbito pedagógico.
¿De qué trata?
La obra se estructura en torno a un análisis comparado que trasciende fronteras. Por un lado, examina la realidad educativa de América Latina, identificando sus particularidades y retos. Por otro, se centra en el contexto español, analizando prácticas docentes y marcos institucionales. El hilo conductor es un enfoque supranacional que permite abordar temas como los modelos de financiación de las universidades, la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de aprendizaje, las dinámicas de la educación que cruza fronteras nacionales y las metodologías más efectivas para la enseñanza de lenguas extranjeras. Cada capítulo, firmado por diferentes especialistas, contribuye a un mosaico que busca comprender la educación en un mundo globalizado.
Temas principales
- Educación comparada e internacional como disciplina de análisis.
- Realidad educativa en América Latina y sus desafíos específicos.
- Prácticas y políticas educativas en el contexto español.
- Financiación universitaria y modelos de gestión económica.
- Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza.
- Educación transfronteriza y movilidad académica internacional.
- Metodologías innovadoras para la enseñanza de idiomas extranjeros.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes y estudiantes de pedagogía, ciencias de la educación y sociología interesados en el análisis comparativo de sistemas educativos. También resulta de gran utilidad para gestores de políticas educativas, responsables universitarios y profesionales de la cooperación internacional que busquen una comprensión profunda de las tendencias y problemáticas educativas en los ámbitos latinoamericano y español.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva supranacional que enriquece la comprensión de los fenómenos educativos más allá de las fronteras nacionales.
- Análisis actualizados y especializados sobre financiación universitaria, TIC y metodologías de idiomas.
- Una visión comparada que permite identificar similitudes y diferencias entre los sistemas educativos de América Latina y España.
- Una base sólida de conocimiento para la reflexión crítica y la toma de decisiones en el ámbito educativo.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Publicacions de la Universitat de València
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2017
- Número de páginas: 380
- Peso: 944 g
Valoración editorial
Se trata de una obra coral que ofrece una mirada rigurosa y actual sobre la educación desde una óptica comparada e internacional. Su principal valor reside en la diversidad de enfoques y la profundidad con la que se abordan temas clave como la financiación universitaria o la educación transfronteriza, lo que la convierte en un recurso de consulta indispensable para quienes deseen comprender los retos y las dinámicas de los sistemas educativos en un contexto global, con especial atención a los casos de América Latina y España.