Descripción
Eskoria
Resumen del libro
Una novela juvenil que aborda con crudeza y realismo el acoso escolar, cuestionando los motivos que llevan a un grupo a señalar y aislar a un compañero. A través de la historia de un joven que no encaja en los estereotipos de su entorno, Alfredo Gómez Cerdá invita a reflexionar sobre la diversidad, la presión social y el valor de la identidad propia. Una obra necesaria para entender que la diferencia nunca es un delito.
¿De qué trata?
La historia se centra en un adolescente que es víctima de acoso escolar por parte de sus compañeros. El relato explora las razones que esgrime el grupo para justificar su hostigamiento: que en las paredes de su cuarto no hay fotos de futbolistas, que no escucha música comercial, que no acumula medallas deportivas, que no viste ropa de marca y que presta atención en clase. A través de estos detalles, el autor desmonta los prejuicios y muestra cómo la incomprensión y la intolerancia hacia lo diferente pueden convertir a una persona en blanco de burlas y agresiones. La novela no solo narra el sufrimiento de la víctima, sino que también cuestiona la responsabilidad colectiva y la necesidad de romper el silencio.
Temas principales
- Acoso escolar y sus consecuencias psicológicas.
- Presión social y conformismo adolescente.
- Diversidad e identidad personal frente a los estereotipos.
- Responsabilidad colectiva y el papel de los espectadores.
- Empatía y la necesidad de cuestionar las normas impuestas.
¿Para quién está recomendado?
Recomendado para jóvenes a partir de 12 años, especialmente para aquellos que se enfrentan a situaciones de presión social en el ámbito escolar. También es una lectura valiosa para educadores, padres y mediadores que busquen herramientas para abordar el acoso escolar y fomentar la empatía y el respeto a la diversidad en el aula.
Qué aporta este libro
- Una mirada honesta y sin edulcorantes sobre el acoso escolar, desde la perspectiva de la víctima.
- Fomenta la reflexión crítica sobre los motivos superficiales que llevan a discriminar a otros.
- Ayuda a visibilizar el sufrimiento de quienes son señalados por no encajar en los cánones establecidos.
- Ofrece un punto de partida para conversaciones sobre empatía, respeto y diversidad en el entorno educativo.
- Una lectura ágil y directa que conecta con las experiencias reales de los adolescentes.
Ficha técnica
- Autor: Gómez Cerdá, Alfredo
- Editorial: EDICIONES SM
- Idioma: Español
- Tema: Ficción e historias reales infantiles y juveniles, Cuestiones personales y sociales: acoso escolar
- Colección: NARRATIVA INFANTIL JUVENIL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2018
- Número de páginas: 128
- Peso: 210 g
Valoración editorial
Una novela breve pero contundente que aborda el acoso escolar sin caer en moralismos ni simplificaciones. Alfredo Gómez Cerdá logra poner el foco en los mecanismos de exclusión social que operan en la adolescencia, recordando que la víctima nunca es culpable. Su estilo directo y su capacidad para generar empatía la convierten en una herramienta útil tanto para la lectura individual como para el trabajo en el aula. Una obra que invita a mirar más allá de las etiquetas y a cuestionar lo que consideramos "normal".