Bienestar emocional y Mindfulness en la educación

ALIANZA EDITORIALISBN: 9788491048893

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Descripción

Bienestar emocional y Mindfulness en la educación

Resumen del libro

Esta obra ofrece un análisis completo sobre la integración del mindfulness y la compasión en el ámbito educativo. Los autores presentan una visión teórica y práctica de los programas de bienestar emocional actualmente implementados en el mundo hispanohablante. El lector encontrará métodos, herramientas y estrategias para desarrollar, aplicar y evaluar estas iniciativas en entornos escolares, adaptándolas a cada contexto particular. Un recurso esencial para comprender cómo la atención plena puede transformar la experiencia educativa y promover la salud mental infantil desde la prevención.

¿De qué trata?

El libro aborda la creciente necesidad de integrar el bienestar emocional en los sistemas educativos. A través de una perspectiva que combina teoría y práctica, los autores describen los fundamentos del mindfulness y la compasión aplicados a la pedagogía. La obra se centra en proyectos reales en funcionamiento en países de habla hispana, analizando sus metodologías, resultados y posibilidades de adaptación. Además, proporciona pautas concretas para que docentes, centros educativos y familias puedan implementar programas que fomenten la regulación emocional, la atención plena y la resiliencia en niños y adolescentes, contribuyendo así a una educación más integral y humana.

Temas principales

  • Fundamentos teóricos del mindfulness y la compasión en contextos educativos.
  • Programas de bienestar emocional implementados en el mundo hispanohablante.
  • Estrategias prácticas para la prevención y promoción de la salud mental infantil.
  • Metodologías de evaluación y adaptación de programas de atención plena.
  • Herramientas para docentes y familias en la gestión emocional en el aula.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, psicólogos educativos y clínicos, pedagogos, orientadores escolares, autoridades educativas y gubernamentales interesadas en la mejora del sistema educativo. También resulta de gran utilidad para padres y madres que deseen comprender y aplicar principios de bienestar emocional en el entorno familiar, así como para estudiantes de carreras relacionadas con la educación y la psicología.

Qué aporta este libro

  • Proporciona un marco teórico sólido sobre mindfulness y compasión aplicados a la educación.
  • Ofrece ejemplos prácticos de programas reales y sus resultados en el mundo hispanohablante.
  • Facilita herramientas concretas para implementar y evaluar iniciativas de bienestar emocional.
  • Ayuda a comprender la importancia de la prevención en salud mental infantil desde el ámbito escolar.
  • Permite adaptar los conocimientos a diferentes contextos educativos y necesidades específicas.

Ficha técnica

  • Autor: García-Campayo; Javier; Demarzo; Marcelo; Modrego Alarcón; Marta
  • Editorial: Alianza Editorial
  • Idioma: Español
  • Tema: Psicología de la educación, Psicología clínica
  • Colección: Alianza Ensayo
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: octubre de 2017
  • Número de páginas: 424
  • Dimensiones: 230 x 230 mm
  • Peso: 557 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes buscan integrar el bienestar emocional en la educación de forma rigurosa y práctica. Su enfoque en programas reales del mundo hispanohablante la hace especialmente relevante para el contexto local, ofreciendo modelos aplicables y evaluados. La combinación de fundamentos teóricos con herramientas concretas la convierte en un recurso valioso tanto para profesionales en activo como para estudiantes y formadores. Un libro que aborda una necesidad creciente en el sistema educativo actual con seriedad y utilidad.

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