Descripción
El niño al que se le olvidó cómo mirar
Resumen del libro
Esta obra ofrece una mirada profunda y humana al trastorno del espectro autista, combinando relatos conmovedores con un enfoque práctico. A través de historias reales como la del niño que da título al libro, los autores, expertos en la materia, explican cómo el autismo no es una enfermedad, sino una forma distinta de percibir el mundo. El libro proporciona claves para interpretar las conductas observables y presenta estrategias de tratamiento que padres y educadores pueden aplicar en su día a día para mejorar la comprensión y el acompañamiento de estas personas.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a varias historias reales de niños y adultos con autismo, siendo la más emblemática la de un niño que, literalmente, olvida cómo mirar a los ojos. A partir de estos casos, los autores profundizan en la heterogeneidad del trastorno, mostrando que cada persona autista es única. El texto no solo describe las dificultades, sino que invita a cambiar la perspectiva: entender el autismo como una manera diferente de ser y de relacionarse con el entorno. Además, ofrece herramientas concretas de intervención basadas en la observación cuidadosa de las conductas, ayudando a padres y educadores a identificar necesidades y a aplicar estrategias de comunicación y apoyo emocional.
Temas principales
- Comprensión del trastorno del espectro autista como una forma diferente de ser.
- Heterogeneidad del autismo y singularidad de cada persona.
- Estrategias de observación e interpretación de conductas.
- Herramientas prácticas para el acompañamiento familiar y educativo.
- Relatos reales que ilustran los desafíos y las capacidades de las personas autistas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, madres y familiares de personas con autismo que buscan una comprensión más profunda y humana del trastorno. También es una lectura esencial para educadores, psicólogos, terapeutas y profesionales del ámbito sanitario y social que trabajan con personas autistas y desean herramientas prácticas para mejorar su intervención. Asimismo, resultará de gran interés para cualquier lector que quiera conocer de primera mano las experiencias vitales de quienes viven con autismo.
Qué aporta este libro
- Una visión empática y realista del autismo, alejada de mitos y prejuicios.
- Estrategias prácticas y aplicables para la comunicación y el manejo de conductas.
- Casos reales que facilitan la identificación y comprensión de las distintas manifestaciones del trastorno.
- Herramientas para que padres y educadores puedan personalizar el acompañamiento según las necesidades de cada persona.
- Una invitación a modificar la mirada hacia el autismo, valorando la diversidad como una riqueza.
Ficha técnica
- Autor: Martos Pérez, Juan; Llorente Comí, María
- Editorial: LA ESFERA DE LOS LIBROS, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Enseñanza de alumnos con autismo, autismo y síndrome de Asperger, hacer frente a la enfermedad
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2017
- Número de páginas: 288
- Peso: 420 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes desean adentrarse en el mundo del autismo desde una perspectiva práctica y humana. Los autores, con una larga trayectoria en el ámbito clínico y educativo, logran combinar el rigor científico con la sensibilidad de los relatos personales. El libro destaca por su utilidad inmediata, ofreciendo pautas concretas que pueden marcar la diferencia en el día a día de las familias y los profesionales. Su enfoque en la singularidad de cada persona autista lo convierte en una herramienta valiosa para personalizar el apoyo y fomentar una verdadera inclusión.