Descripción
Religió a l' escola catalana
Resumen del libro
Esta monografía analiza en profundidad el derecho de los padres a elegir la formación religiosa y ética de sus hijos en el contexto de la escuela catalana. La obra se centra en las implicaciones jurídicas de la declaración de la enseñanza pública como "laica", introducida por el Estatuto de Autonomía de Cataluña (2006) y la posterior Ley de Educación de Cataluña (2009). El autor examina el significado y las consecuencias reales de este concepto, un término ausente en la legislación estatal y catalana desde la Segunda República, ofreciendo una visión esencial para comprender el marco legal actual.
¿De qué trata?
El libro aborda la cuestión de la formación religiosa en la escuela catalana desde una perspectiva jurídica. Parte del derecho fundamental de los padres a escoger la educación moral y religiosa que consideren más adecuada para sus hijos, y se adentra en el análisis de la novedad legislativa más relevante en la historia reciente de Cataluña: la calificación de la enseñanza pública como "laica".
El autor se propone delimitar las consecuencias jurídicas reales de esta calificación, explorando el sentido que el legislador estatutario otorgó al término "laico" y qué aporta su inclusión en la Ley de Educación de Cataluña, que lo menciona en dos ocasiones. La obra también examina el impacto de la Sentencia del Tribunal Constitucional 31/2010, de 18 de junio, sobre el Estatuto de Autonomía de Cataluña, y cómo esta sentencia interpretó y delimitó este punto concreto del Estatuto.
Temas principales
- Derecho de los padres a la elección de la formación religiosa y ética de sus hijos.
- Análisis del concepto de "laicidad" en la enseñanza pública catalana.
- Estudio del Estatuto de Autonomía de Cataluña (2006) y la Ley de Educación de Cataluña (2009).
- Interpretación de la Sentencia del Tribunal Constitucional 31/2010 sobre la laicidad educativa.
- Evolución histórica de la legislación sobre educación religiosa en Cataluña y España.
¿Para quién está recomendado?
Esta obra está dirigida a juristas, abogados, especialistas en derecho constitucional y administrativo, así como a profesionales del ámbito educativo, como directores de centros, docentes y responsables de políticas educativas. También es de gran interés para padres y madres interesados en los fundamentos legales de la educación de sus hijos, y para cualquier persona que desee comprender el marco jurídico que regula la presencia de la religión en la escuela pública catalana.
Qué aporta este libro
- Un análisis jurídico riguroso y actualizado sobre la laicidad en la educación pública catalana.
- Claridad sobre las consecuencias prácticas de la legislación autonómica en materia de formación religiosa.
- Una interpretación detallada de la jurisprudencia del Tribunal Constitucional aplicable al caso.
- Contexto histórico y legal que permite comprender la evolución de la normativa hasta la actualidad.
- Una herramienta de consulta indispensable para resolver dudas sobre los derechos y deberes en el ámbito educativo.
Ficha técnica
- Autor: Guardia Hernández, Juan J.
- Editorial: Aranzadi
- Idioma: Español
- Tema: TEORIA GENERAL DEL DERECHO
- Colección: MONOGRAFIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2014
- Número de páginas: 208
- Peso: 358 g
Valoración editorial
Se trata de una monografía especializada y de gran utilidad para quienes necesitan entender el marco legal que rodea a la enseñanza religiosa en Cataluña. El autor aborda un tema complejo y de actualidad con un enfoque jurídico claro, desgranando las implicaciones de conceptos clave como "laicidad" y su interpretación por parte del Tribunal Constitucional. Es una obra de referencia para profesionales del derecho y la educación que busquen un análisis riguroso y fundamentado.