Descripción
El concepto del interés superior del niño y su dimensión constitucional
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso sobre el concepto jurídico del interés superior del niño, explorando su aplicación tanto en el derecho español como en el derecho comparado. A partir del estudio de las recomendaciones internacionales y la jurisprudencia más relevante, la autora revela la dimensión constitucional de este principio. El lector encontrará un examen detallado de la legislación española y de las resoluciones del Tribunal Constitucional y el Tribunal Supremo, concluyendo con una reflexión crítica sobre la discriminación que sufren los niños tutelados por el Estado en la determinación de su propio interés superior.
¿De qué trata?
El libro profundiza en la naturaleza y el alcance del interés superior del niño como principio jurídico fundamental. Se estructura en torno al análisis de dos vertientes principales: el derecho internacional y el derecho interno español. En primer lugar, examina las recomendaciones y tratados internacionales que configuran el concepto, para luego centrarse en cómo se ha incorporado y desarrollado en el ordenamiento jurídico español. La obra presta especial atención a la concreción jurisprudencial del concepto, analizando las sentencias más significativas del Tribunal Constitucional y del Tribunal Supremo. Finalmente, aborda una cuestión crítica: la situación de los menores tutelados por el Estado, evidenciando cómo, en la práctica, los poderes públicos pueden generar discriminación al interpretar y aplicar el interés superior de estos niños, desviándose del mandato constitucional de protección integral de la infancia.
Temas principales
- Análisis del principio del interés superior del niño en el derecho español y comparado.
- Interpretación constitucional y jurisprudencial del concepto (Tribunal Constitucional y Tribunal Supremo).
- Influencia de las recomendaciones internacionales en la configuración del interés superior del menor.
- Discriminación de los niños tutelados por el Estado en la determinación de su interés superior.
- Legislación española de protección a la infancia y su aplicación práctica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del derecho, especialmente a abogados, jueces y fiscales especializados en derecho de familia y protección de menores. También resulta de gran utilidad para estudiantes de derecho, ciencias políticas y trabajo social, así como para investigadores interesados en la dimensión constitucional de los derechos de la infancia. Asimismo, puede ser de interés para responsables de políticas públicas y profesionales de servicios sociales que trabajen directamente con menores tutelados.
Qué aporta este libro
- Un análisis exhaustivo y actualizado de la jurisprudencia del Tribunal Constitucional y del Tribunal Supremo en materia de interés superior del niño.
- Una perspectiva crítica que revela las contradicciones y discriminaciones en la aplicación práctica del principio, especialmente con menores tutelados.
- Una herramienta de consulta rigurosa para fundamentar argumentaciones jurídicas y decisiones judiciales o administrativas.
- Claridad conceptual sobre un principio jurídico complejo, facilitando su comprensión y aplicación.
Ficha técnica
- Autor: Santamaría Pérez; María Luisa
- Editorial: Universitat Politècnica de València
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, LEYES DE JURISDICCION ESPECIAL
- Colección: INFANCIA Y ADOLESCENCIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2019
- Número de páginas: 122
- Dimensiones: 210.0 x 150.0 mm
- Peso: 233.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada y de gran valor para el ámbito jurídico y de protección a la infancia. Su principal fortaleza reside en el tratamiento crítico de un principio fundamental, combinando el rigor del análisis normativo y jurisprudencial con una sensibilidad hacia las consecuencias prácticas para los menores más vulnerables. Es una lectura recomendable para quienes buscan una comprensión profunda y matizada del interés superior del niño, más allá de su enunciado genérico.