Descripción
INNODOCT/16 "Lean education and innovation"
Resumen del libro
Esta obra recoge las investigaciones presentadas en la conferencia INNODOCT/16, un foro internacional que reúne a académicos y profesionales para debatir sobre el futuro de la educación. El libro se centra en la aplicación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las innovaciones metodológicas y la filosofía Lean en el ámbito educativo y de la investigación. A través de una amplia colección de artículos, el lector encontrará un análisis profundo de los retos actuales y las soluciones prácticas para transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje, ofreciendo una visión actualizada y aplicada de la pedagogía moderna.
¿De qué trata?
La publicación compila los trabajos presentados en la conferencia INNODOCT/16, cuyo objetivo es servir como punto de encuentro para el intercambio de conocimiento entre expertos en educación e innovación. Los artículos abordan cómo las nuevas tecnologías y metodologías están redefiniendo los entornos de aprendizaje. Se exploran temas como la implementación de herramientas digitales en el aula, el diseño de proyectos educativos innovadores y la aplicación de principios de gestión Lean para optimizar los procesos de enseñanza y la investigación. El libro no solo presenta resultados de investigaciones, sino que también discute proyectos actuales y los desafíos futuros, ofreciendo una visión integral de la evolución del sector educativo.
Temas principales
- Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la educación.
- Innovaciones y metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Educación Lean y su aplicación para la mejora de la eficiencia en entornos académicos.
- Investigación educativa y análisis de proyectos pedagógicos contemporáneos.
- Retos y soluciones para la integración de la tecnología en la docencia y la investigación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a académicos, investigadores, docentes y profesionales del ámbito educativo que buscan estar al día de las últimas tendencias en innovación pedagógica y tecnológica. También es de gran utilidad para estudiantes de posgrado en educación, pedagogía o ciencias de la información, así como para responsables de políticas educativas interesados en aplicar metodologías Lean y TIC para mejorar la calidad y eficiencia de los procesos formativos.
Qué aporta este libro
- Acceso a una recopilación actualizada de investigaciones y casos prácticos sobre innovación educativa.
- Conocimiento sobre la aplicación de la filosofía Lean en contextos académicos para optimizar recursos y procesos.
- Ideas y metodologías concretas para integrar las TIC en el aula y en proyectos de investigación.
- Una visión global de los desafíos actuales de la educación y las soluciones propuestas por expertos internacionales.
- Material de referencia para el desarrollo de nuevas estrategias pedagógicas y de investigación.
Ficha técnica
- Autor: Estellés Miguel; Sofia; Montesa Andrés; José Onofre; Narangajavana; Yeamduan; Lengua Lengua; Ismael; Garrigós Simón; Fernando; Dema Pérez; Carlos Manuel; Oltra Rodriguez; Juan Vicente
- Editorial: Universitat Politècnica de València
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: CONGRESO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2017
- Número de páginas: 692
- Dimensiones: 240.0 x 170.0
- Peso: 2259.0
Valoración editorial
INNODOCT/16 se presenta como una obra de referencia para quienes buscan comprender la intersección entre tecnología, metodología y gestión en el ámbito educativo. Su principal valor reside en la diversidad de perspectivas y la actualidad de los temas tratados, ofreciendo tanto fundamentos teóricos como aplicaciones prácticas. La amplitud de la obra (692 páginas) y la calidad de los autores la convierten en un recurso útil para profesionales que deseen explorar nuevas formas de enseñar e investigar, así como para aquellos interesados en la optimización de procesos educativos mediante la filosofía Lean.

