EN MAS DE UN SENTIDO MULTIMODALIDAD Y CONSTRUCCION DE SIGNI


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Descripción

EN MAS DE UN SENTIDO MULTIMODALIDAD Y CONSTRUCCION DE SIGNI

Resumen del libro

Esta obra colectiva explora cómo la multimodalidad —la interacción de modos semióticos como el lenguaje, los gestos, las imágenes y el sonido— influye en la construcción de significados en traducción e interpretación. Dirigido a profesionales y académicos, el volumen reúne estudios que analizan cómo traductores, audiodescriptores, subtituladores e intérpretes utilizan y perciben estos recursos para facilitar la comprensión y la accesibilidad. Un enfoque imprescindible para repensar el objeto de estudio en un campo en constante evolución.

¿De qué trata?

El libro aborda la multimodalidad como un fenómeno central en los procesos de producción de significado, especialmente en el ámbito de la traducción y la interpretación. A través de diversos estudios, se examina cómo interactúan recursos semióticos como la lengua hablada y escrita, los gestos, las imágenes estáticas y en movimiento, el sonido y la música. Los autores responden a preguntas clave: ¿cómo se integran estos modos en el trabajo de traductores e intérpretes? ¿De qué manera pueden estudiarse sus sinergias? ¿Cómo contribuyen a mejorar la accesibilidad y la comprensión? Además, se analiza la percepción que los propios profesionales tienen de su uso multimodal en la construcción de significados, ofreciendo un panorama multifacético que invita a redefinir el objeto de estudio en los estudios de traducción e interpretación.

Temas principales

  • Multimodalidad y semiótica aplicada a la traducción e interpretación.
  • Interacción de modos semióticos (lenguaje, gestos, imágenes, sonido) en la construcción de significados.
  • Accesibilidad y comprensión en audiodescripción y subtitulación.
  • Percepción y uso de recursos multimodales por parte de traductores e intérpretes.
  • Metodologías para el estudio de sinergias multimodales en procesos comunicativos.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a traductores, intérpretes, audiodescriptores, subtituladores e investigadores en estudios de traducción e interpretación. También resulta de interés para estudiantes avanzados y académicos que busquen comprender cómo la multimodalidad transforma la práctica profesional y el análisis de la comunicación mediada. Es especialmente útil para quienes trabajan en accesibilidad lingüística y audiovisual.

Qué aporta este libro

  • Una visión actualizada y multidisciplinar sobre el papel de la multimodalidad en la traducción e interpretación.
  • Herramientas conceptuales y metodológicas para analizar la interacción de modos semióticos en contextos profesionales.
  • Claves para mejorar la accesibilidad y la comprensión en productos audiovisuales y entornos multilingües.
  • Reflexiones sobre cómo los profesionales perciben y gestionan los recursos multimodales en su trabajo diario.
  • Un marco teórico que invita a repensar los límites tradicionales de los estudios de traducción e interpretación.

Ficha técnica

  • Autor: No especificado
  • Editorial: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
  • Idioma: Español
  • Tema: TRADUCCION E INTERPRETACION
  • Colección: TIBON: ESTUDIOS TRADUCTOLOGICOS
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: 2021
  • Número de páginas: 244
  • Dimensiones: 25.0 cm x 18.0 cm
  • Peso: 665.0 gr

Valoración editorial

Esta obra colectiva se presenta como una contribución relevante para los estudios de traducción e interpretación, al abordar la multimodalidad desde una perspectiva integradora y práctica. Su enfoque en la interacción de modos semióticos y la accesibilidad responde a necesidades actuales del sector, ofreciendo tanto reflexiones teóricas como aplicaciones concretas. Resulta especialmente valiosa para profesionales que buscan comprender cómo los recursos multimodales impactan en su labor diaria y para investigadores interesados en expandir los límites disciplinares. Un título recomendable para quienes deseen profundizar en un fenómeno cada vez más central en la comunicación contemporánea.

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