Descripción
Didáctica de las Ciencias Naturales y de la Educación para la Salud, Biodiversidad y Entorno
Resumen del libro
Este manual universitario ofrece una guía completa para que el estudiante se familiarice con el currículo escolar de Ciencias de la Naturaleza y aprenda a desarrollar y evaluar sus contenidos mediante recursos didácticos adecuados. La obra proporciona las competencias básicas necesarias para comprender las características de los seres vivos, utilizar instrumentos de observación y clasificación, y diseñar propuestas didácticas que integren el entorno como contexto de aprendizaje en Educación Ambiental y para la Salud. Un recurso esencial para la formación docente.
¿De qué trata?
El libro aborda la didáctica de las Ciencias Naturales desde un enfoque práctico y aplicado al aula. Se centra en cómo el futuro docente puede planificar, desarrollar y evaluar los contenidos del currículo escolar de esta área. Para ello, se profundiza en el conocimiento de los seres vivos, la biodiversidad y el entorno, así como en el uso de técnicas e instrumentos para su observación y clasificación. Además, se explora la elaboración de propuestas didácticas que utilicen el medio ambiente como contexto de enseñanza, integrando la Educación Ambiental y la Educación para la Salud como ejes transversales.
Temas principales
- Currículo escolar de Ciencias de la Naturaleza y su aplicación didáctica.
- Características, observación y clasificación de los seres vivos.
- Diseño y evaluación de propuestas didácticas en el entorno natural.
- Educación Ambiental como contexto de enseñanza y aprendizaje.
- Educación para la Salud y su integración en el currículo de Ciencias Naturales.
- Recursos didácticos y competencias básicas para la enseñanza de las ciencias.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de magisterio, pedagogía y ciencias de la educación que cursen asignaturas relacionadas con la didáctica de las ciencias naturales. También es de gran utilidad para docentes en activo de Educación Primaria y Secundaria que deseen actualizar sus metodologías y recursos para enseñar ciencias, biodiversidad y educación para la salud desde un enfoque práctico y contextualizado.
Qué aporta este libro
- Proporciona las herramientas necesarias para diseñar y evaluar unidades didácticas de Ciencias Naturales.
- Desarrolla competencias para la observación y clasificación de la biodiversidad con fines educativos.
- Ofrece estrategias para integrar la Educación Ambiental y para la Salud en el aula de forma efectiva.
- Facilita la comprensión del currículo escolar y su aplicación práctica mediante recursos didácticos.
- Ayuda a conectar la teoría pedagógica con la práctica docente en el entorno natural.
Ficha técnica
- Autor: Repetto Jiménez, Emigdia; Mato Carrodeaguas, Mª Carmen
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de
- Idioma: Español
- Tema: Cuestiones personales y sociales: cuerpo y salud; cuestiones sociales: cuestiones ecológicas y relac
- Colección: Manuales Universitarios de Teleformación
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 352
- Peso: 1030 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque práctico y su clara orientación al desarrollo de competencias docentes en el área de Ciencias Naturales. La combinación de teoría curricular con propuestas didácticas concretas, especialmente en los ámbitos de la biodiversidad, el entorno y la salud, lo convierte en un recurso valioso para la formación inicial y continua del profesorado. Su estructura, pensada para la teleformación, facilita el estudio autónomo y la aplicación inmediata de los contenidos en contextos educativos reales.