Descripción
Patrimonio Histórico-Arqueológico: estrategias de uso y gestión
Resumen del libro
Este manual universitario ofrece una guía completa y actualizada sobre las estrategias de uso y gestión del patrimonio histórico-arqueológico. Diseñado para la enseñanza a distancia, el libro integra los contenidos teóricos y prácticos necesarios para que el estudiante adquiera las competencias profesionales en la conservación, difusión y puesta en valor de los bienes culturales. A través de un enfoque didáctico y estructurado, la obra capacita al lector para afrontar los retos actuales de la gestión patrimonial, desde la planificación hasta la intervención directa, fomentando el aprendizaje autónomo y la aplicación de conocimientos en contextos reales.
¿De qué trata?
La obra aborda de manera integral el patrimonio histórico-arqueológico, analizando tanto sus fundamentos teóricos como las herramientas prácticas para su gestión. Se exploran las diferentes estrategias de uso, desde la conservación preventiva hasta la musealización y la puesta en valor turística. El texto profundiza en los criterios para la elaboración de planes de gestión, la evaluación de impactos y la participación ciudadana, todo ello enmarcado en la legislación y normativa vigente. Además, se examinan casos de estudio que ilustran la aplicación de estos conceptos en contextos reales, preparando al estudiante para resolver situaciones complejas y tomar decisiones fundamentadas en el ámbito profesional.
Temas principales
- Fundamentos teóricos y conceptuales del patrimonio histórico-arqueológico.
- Estrategias de conservación, restauración y mantenimiento de bienes culturales.
- Planificación y gestión de proyectos patrimoniales: diagnóstico, intervención y evaluación.
- Musealización, difusión y comunicación del patrimonio para distintos públicos.
- Legislación, normativa y marco institucional en la gestión del patrimonio.
- Turismo cultural y desarrollo sostenible vinculado al patrimonio arqueológico.
- Participación social y ética en la gestión del legado histórico.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de grado y posgrado en áreas como Historia, Arqueología, Historia del Arte, Turismo Cultural, Gestión del Patrimonio y disciplinas afines. También es de gran utilidad para profesionales del sector, como gestores culturales, técnicos de museos, arqueólogos y conservadores, que deseen actualizar sus conocimientos o profundizar en las metodologías de gestión patrimonial. Asimismo, resulta adecuado para cualquier persona interesada en comprender los procesos y desafíos de la conservación y puesta en valor del patrimonio histórico-arqueológico.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica sólida y actualizada sobre las principales corrientes y enfoques en la gestión del patrimonio.
- Ofrece herramientas prácticas y metodologías aplicables a la planificación y ejecución de proyectos patrimoniales.
- Desarrolla la capacidad de análisis crítico y toma de decisiones ante problemas reales de conservación y uso del patrimonio.
- Facilita la adquisición de competencias profesionales demandadas en el ámbito de la gestión cultural y arqueológica.
- Integra el aprendizaje autónomo y la autorregulación, claves para la formación a distancia y el desarrollo profesional continuo.
Ficha técnica
- Autor: Bachiller Gil; José Alberto, Beranger Mateos; Begoña Trinidad, González Quintero; Pedro, Martín Rodríguez
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de
- Idioma: Español
- Tema: Museología y estudios del patrimonio
- Colección: Manuales Universitarios de Teleformación
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 640
- Dimensiones: 29.7 cm x 21.0 cm
- Peso: 640.0 gr
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque didáctico y su alineación con las necesidades formativas de la enseñanza a distancia. La obra cubre de manera exhaustiva los aspectos clave de la gestión del patrimonio histórico-arqueológico, combinando rigor académico con una orientación práctica que facilita la transferencia de conocimientos al ámbito profesional. Su estructura clara y los recursos pedagógicos incluidos la convierten en una herramienta valiosa tanto para el estudio autónomo como para la docencia, siendo especialmente recomendable para quienes buscan una formación completa y actualizada en esta disciplina.