Descripción
EDUCACION FISICA
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva para el docente de Educación Física, centrada en la importancia de intervenir en todas las dimensiones de la conducta infantil. El autor integra los contenidos motrices con otros ámbitos del desarrollo, promoviendo una formación integral y global del alumno. Dirigido a maestros y profesionales, el libro proporciona herramientas para diseñar sesiones que trasciendan lo puramente físico, contribuyendo al crecimiento personal y social de los niños.
¿De qué trata?
El libro aborda la Educación Física como una disciplina que va más allá del mero ejercicio corporal, situándola como un pilar en el desarrollo integral del niño. A través de un enfoque didáctico, el autor explica cómo el maestro puede planificar y ejecutar intervenciones educativas que integren los contenidos motrices con aspectos cognitivos, emocionales y sociales. Se profundiza en la necesidad de que el docente sea consciente de su rol como facilitador de experiencias que fomenten la autonomía, la cooperación y la autoestima, utilizando el movimiento como vehículo para el aprendizaje global.
Temas principales
- Desarrollo integral del niño a través de la motricidad.
- Intervención docente en los ámbitos cognitivo, emocional y social.
- Integración de contenidos motrices en el currículo educativo.
- Metodologías activas para la enseñanza de la Educación Física.
- Promoción de la autonomía y la cooperación en el alumnado.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para maestros de Educación Física en activo, estudiantes de magisterio y profesionales de la enseñanza que busquen un enfoque pedagógico que trascienda lo meramente deportivo. También es útil para educadores interesados en el desarrollo infantil y en cómo el movimiento puede contribuir al crecimiento global del niño.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada de la Educación Física como herramienta de desarrollo integral.
- Pautas concretas para diseñar sesiones que integren lo motriz, lo cognitivo y lo emocional.
- Reflexiones sobre el papel del docente como guía en el proceso de aprendizaje global.
- Estrategias para fomentar valores como la cooperación y la autonomía en el aula.
- Un enfoque práctico y aplicable a la realidad del aula de Educación Física.
Ficha técnica
- Autor: Ruiz Llamas; Guillermo
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Difusion Cientifica de
- Idioma: Español
- Tema: Enciclopedias y obras de consulta - Ciencia del deporte, educación física - Didáctica: educación física (incluye danza)
- Colección: Fondo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2013
- Número de páginas: 106
- Dimensiones: 29.0 cm x 21.0 cm
- Peso: 340.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa pero de gran utilidad práctica para el docente de Educación Física que desea ir más allá de la simple actividad física. Su enfoque en la integración de contenidos y en el desarrollo integral del alumno lo convierte en un recurso valioso para la planificación educativa. Aunque breve, ofrece una base sólida para reflexionar sobre la práctica docente y mejorar la calidad de la intervención en el aula.