Descripción
LOS VALORES EN LA EDUCACION DE AFRICA. DE AYER A HOY
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo sobre la evolución de los valores educativos en el continente africano, contrastando las tradiciones pedagógicas ancestrales con los modelos contemporáneos. El lector descubrirá cómo la educación africana ha transitado desde sistemas comunitarios y orales hasta enfrentar los retos de la globalización, manteniendo siempre una estrecha vinculación con el desarrollo social. Un estudio académico riguroso que examina la transmisión de valores, la identidad cultural y el papel transformador de la escuela en África, ofreciendo claves para entender la relación entre educación y progreso en este contexto plural.
¿De qué trata?
El libro aborda la compleja relación entre educación y desarrollo en África desde una perspectiva histórica y contemporánea. Se centra en cómo los valores educativos han sido moldeados por las culturas autóctonas, la colonización y los procesos de independencia, hasta llegar a los desafíos actuales. La investigación explora la función de la educación en la construcción de identidades, la transmisión de saberes tradicionales y la adaptación a las exigencias del mundo moderno. A través de un análisis detallado, se examinan los cambios en los sistemas educativos africanos, poniendo énfasis en la persistencia y transformación de los valores fundamentales que guían la formación de las nuevas generaciones en un continente en constante evolución.
Temas principales
- Evolución histórica de los valores educativos en África, desde la época precolonial hasta la actualidad.
- Relación entre educación, desarrollo social y económico en el contexto africano.
- Transmisión de la identidad cultural y los saberes tradicionales a través de la educación.
- Impacto de la colonización y la globalización en los sistemas educativos africanos.
- Análisis de los valores comunitarios, la oralidad y el papel de la escuela en la sociedad africana contemporánea.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes, estudiantes de ciencias de la educación, sociología y estudios africanos, así como a profesionales del desarrollo y la cooperación internacional interesados en comprender las dinámicas educativas del continente. También resulta de gran valor para cualquier lector con interés en la antropología educativa, la historia de la pedagogía y los procesos de cambio social en África.
Qué aporta este libro
- Una visión integral y documentada sobre la evolución de los valores educativos en África, superando visiones simplistas o estereotipadas.
- Claves para entender cómo la educación puede ser un motor de desarrollo sostenible y transformación social en contextos africanos.
- Un análisis riguroso que vincula la tradición educativa africana con los desafíos contemporáneos de la globalización y la modernidad.
- Material de referencia para profundizar en el debate sobre la pertinencia cultural de los modelos educativos en África.
Ficha técnica
- Autor: Hernández Díaz, José María
- Editorial: Universidad Salamanca
- Idioma: Español
- Tema: Sociología
- Colección: Estudio General
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2018
- Número de páginas: 798
- Peso: 1315 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia académica que aborda con profundidad un tema poco tratado en la literatura en español: la educación en África desde la perspectiva de sus valores fundamentales. Su enfoque histórico y sociológico permite al lector comprender las raíces y transformaciones de los sistemas educativos africanos, ofreciendo un material valioso para especialistas y estudiantes. La extensión y el rigor del estudio lo convierten en una herramienta útil para quienes buscan ir más allá de las generalizaciones y adentrarse en la complejidad educativa del continente.