Descripción
¿Bioingeniería o medicina?
Resumen del libro
Esta obra analiza la encrucijada actual de la medicina asistencial en los países tecnológicamente desarrollados, donde el avance técnico convive con el desgaste profesional, el encarecimiento de la asistencia y el auge de terapias alternativas. A partir de las conclusiones de las Primeras Jornadas estatales de estudio y debate sobre el futuro de la formación integral del médico, el libro plantea una pregunta radical: ¿es posible recuperar una perspectiva holística en la asistencia, la docencia y la investigación médica? Una reflexión necesaria para profesionales, estudiantes y gestores sanitarios.
¿De qué trata?
La medicina contemporánea se enfrenta a situaciones límite que ponen en cuestión tanto la praxis clínica como los fundamentos éticos de la profesión. El libro recoge las aportaciones de las Primeras Jornadas estatales de estudio y debate sobre el futuro de la formación integral del médico, donde se abordó la tensión entre el modelo tecnoburocrático dominante y la necesidad de una formación más humana e integral. La principal conclusión es que la formación del médico debe entenderse como un proceso emocional y cognitivo, basado en emociones de base sólidas y en la promoción de conocimientos, habilidades y actitudes. La honestidad y la coherencia de formadores y formandos se señalan como valores imprescindibles para el resultado final.
Temas principales
- Crítica al modelo tecnoburocrático de la medicina asistencial.
- Formación integral del médico: equilibrio entre competencia técnica y humanismo.
- Relación entre emociones, cognición y aprendizaje en la formación sanitaria.
- Ética profesional y coherencia en la práctica clínica y docente.
- El fenómeno de las medicinas alternativas y su relación con la medicina convencional.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a médicos, estudiantes de medicina, docentes universitarios, gestores sanitarios y profesionales de la salud interesados en reflexionar sobre el rumbo de la medicina actual. También resulta de interés para sociólogos y filósofos de la ciencia que analicen los cambios en la praxis clínica y la formación médica.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y fundamentada sobre los sesgos tecnoburocráticos de la medicina contemporánea.
- Propuestas concretas para repensar la formación integral del médico desde una perspectiva emocional y cognitiva.
- Un análisis riguroso de la paradoja entre la crítica social a la medicina tecnificada y el aumento de su demanda.
- Reflexiones sobre la ética y la coherencia como pilares de la práctica profesional.
- Material de debate basado en jornadas especializadas con expertos del ámbito sanitario y académico.
Ficha técnica
- Autor: TIZON GARCIA; JORGE LUIS#CLERIES; X.
- Editorial: Linkgua Digital
- Idioma: Español
- Tema: MEDICINA - SOCIOLOGIA MEDICA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2012
- Número de páginas: 377
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 932.0 gr
Valoración editorial
Una obra de gran actualidad que aborda con profundidad y rigor una de las preguntas más incómodas para la medicina del siglo XXI: si el exceso de tecnología está deshumanizando la práctica clínica. El libro destaca por su enfoque multidisciplinar y por basarse en debates reales entre profesionales, lo que le confiere un valor práctico y reflexivo. Resulta especialmente útil para quienes buscan comprender las tensiones internas del sistema sanitario y desean contribuir a una formación médica más equilibrada y ética.