Descripción
Recherches historiques sur la Ville de Besançon. Collége
Resumen del libro
Esta obra ofrece una investigación histórica exhaustiva sobre los colegios de la ciudad de Besançon, basada en fuentes documentales originales como las deliberaciones del propio colegio, edictos reales y fallos del Parlamento de Franche-Comté. El lector encontrará un análisis detallado de la evolución institucional y educativa de estos centros, desde el siglo XVIII hasta la administración municipal y departamental. Se trata de un recurso valioso para comprender el desarrollo de la enseñanza secundaria en el contexto histórico y administrativo de la región.
¿De qué trata?
El libro se centra en la historia de los colegios de Besançon, examinando su organización, funcionamiento y relación con las autoridades civiles y eclesiásticas. A través del estudio de fuentes primarias, como las actas de las reuniones del colegio, los edictos reales de 1763-1766, los fallos del Parlamento de Franche-Comté (1765-1766) y la documentación de la administración departamental, cantonal y municipal de Besançon, la obra reconstruye el entramado administrativo y legal que rigió estas instituciones educativas. Se analizan las reformas, conflictos y cambios en la gestión educativa, ofreciendo una visión detallada de la vida académica y su contexto sociopolítico.
Temas principales
- Historia de la educación secundaria en Besançon durante los siglos XVIII y XIX.
- Análisis de la administración y gobierno de los colegios a partir de fuentes documentales.
- Relación entre las instituciones educativas y el poder real, parlamentario y municipal en la Franche-Comté.
- Estudio de los edictos reales y las disposiciones legales que afectaron a la enseñanza.
- Evolución de la gestión educativa desde el Antiguo Régimen hasta la administración departamental.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, investigadores y estudiantes de historia moderna y contemporánea, así como a especialistas en historia de la educación y administración pública. También resultará de interés para aquellos apasionados por la historia local de Besançon y la región de Franche-Comté, y para lectores que busquen un análisis riguroso basado en documentación de archivo.
Qué aporta este libro
- Acceso a una investigación basada en fuentes primarias inéditas o poco estudiadas.
- Comprensión detallada de la organización y los cambios administrativos en los colegios de Besançon.
- Contextualización de la historia educativa local dentro de las dinámicas políticas y legales de la época.
- Material de referencia para estudios comparativos sobre instituciones educativas en otras regiones francesas.
Ficha técnica
- Autor: Droz, Seraphin
- Editorial: Editorial Maxtor
- Idioma: fre
- Tema: HISTORIA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2012
- Número de páginas: 456
- Peso: 435 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de consulta especializada que ofrece un estudio minucioso y bien documentado sobre la historia de los colegios de Besançon. Su valor principal reside en el uso de fuentes administrativas y legales, lo que la convierte en una herramienta útil para investigadores que buscan datos concretos sobre la evolución de la enseñanza en un contexto local. Aunque su enfoque es muy específico, resulta imprescindible para quien desee profundizar en la historia educativa de la región.