Descripción
La adaptación en la traducción de la literatura infantil
Resumen del libro
Esta obra constituye una aportación fundamental al estudio de la traducción de la literatura infantil, un género con desafíos específicos que van más allá de la mera transposición lingüística. La autora, Isabel Pascua Febles, combina el enfoque comparativo-contrastivo con el comunicativo para ofrecer al lector criterios científicos sólidos a la hora de evaluar o traducir un cuento infantil. El libro profundiza en cómo las adaptaciones culturales, lingüísticas y pedagógicas son esenciales para que una obra mantenga su esencia y funcionalidad en el idioma de destino, convirtiéndose en una herramienta indispensable para traductores, filólogos y educadores interesados en la narrativa para niños.
¿De qué trata?
El libro aborda los problemas específicos que plantea la traducción de la literatura infantil, un campo donde la fidelidad al texto original debe equilibrarse con la necesidad de adaptar el contenido a la comprensión y sensibilidad del público infantil. A través de un enfoque comparativo-contrastivo, la autora analiza cómo las diferencias culturales, los juegos de palabras, los nombres propios y los elementos pedagógicos requieren estrategias de adaptación particulares. La obra no solo identifica estos desafíos, sino que propone criterios científicos y metodológicos para abordarlos, combinando la teoría con ejemplos prácticos que permiten al lector comprender las decisiones que subyacen a una buena traducción infantil.
Temas principales
- Traducción de literatura infantil como género específico.
- Adaptación cultural y lingüística en textos para niños.
- Estrategias de traducción comunicativa y comparativa.
- Criterios para evaluar la calidad de una traducción infantil.
- Relación entre pedagogía y traducción en la narrativa infantil.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a traductores profesionales y estudiantes de traducción que trabajen o deseen especializarse en literatura infantil. También resulta de gran utilidad para filólogos, investigadores en estudios literarios y educadores interesados en la selección y adaptación de cuentos infantiles en contextos multilingües. Asimismo, es una referencia valiosa para editores y mediadores culturales que busquen comprender los criterios que garantizan la calidad en las traducciones destinadas al público infantil.
Qué aporta este libro
- Proporciona criterios científicos y metodológicos para abordar la traducción de cuentos infantiles.
- Ayuda a identificar y resolver problemas específicos como la adaptación de juegos de palabras, nombres y referencias culturales.
- Ofrece un marco teórico-práctico que combina el enfoque comparativo-contrastivo con el comunicativo.
- Facilita la evaluación crítica de traducciones existentes y la toma de decisiones fundamentadas.
- Convierte al lector en un profesional más consciente de las necesidades del público infantil en contextos multilingües.
Ficha técnica
- Autor: PASCUA FEBLES; ISABEL
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Difusion Cientifica de
- Idioma: Español
- Tema: ESTUDIOS LITERARIOS: GENERAL
- Colección: MONOGRAFIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1998
- Número de páginas: 182
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 450.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y especializada que llena un vacío en los estudios sobre traducción literaria, centrándose en un género a menudo infravalorado pero con una demanda creciente. La combinación de teoría y análisis práctico la convierte en un recurso útil tanto para la formación académica como para la práctica profesional. Su enfoque en la adaptación como elemento clave, más allá de la traducción literal, ofrece una perspectiva necesaria para quienes buscan calidad y fidelidad funcional en las obras dirigidas a la infancia.