Descripción
Deficiencia mental y comienzo de la vida humana
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece un análisis riguroso sobre las actitudes éticas que deben adoptarse ante el nacimiento de un niño con discapacidad intelectual y su desarrollo posterior. A través de un enfoque multidisciplinar, la publicación examina los aspectos científicos implicados, la influencia del entorno antes y después del nacimiento, y los dilemas morales que plantea la deficiencia mental en los inicios de la vida. Un texto de referencia para profesionales y estudiosos interesados en la ética aplicada a la discapacidad.
¿De qué trata?
El libro aborda de manera sistemática las cuestiones éticas que surgen en torno a la discapacidad intelectual desde el momento del nacimiento. En primer lugar, analiza los factores científicos que intervienen en la deficiencia mental, incluyendo aspectos genéticos, neurológicos y ambientales. A continuación, examina cómo el entorno familiar, social y sanitario influye en el desarrollo del niño antes y después del nacimiento. Finalmente, se centra en los problemas éticos específicos que plantea la deficiencia mental en las primeras etapas de la vida, como la toma de decisiones médicas, el respeto a la dignidad de la persona y las responsabilidades de la sociedad hacia estos individuos. Todo ello desde una perspectiva crítica y fundamentada en la filosofía moral.
Temas principales
- Ética aplicada al inicio de la vida y la discapacidad intelectual
- Aspectos científicos de la deficiencia mental: genética y neurología
- Influencia del entorno prenatal y postnatal en el desarrollo
- Dilemas morales en la atención sanitaria y social a personas con discapacidad
- Responsabilidad ética de la sociedad ante la diversidad funcional
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes de filosofía, ética, bioética, psicología, trabajo social y ciencias de la salud interesados en el estudio de la discapacidad intelectual desde una perspectiva moral. También resulta de utilidad para investigadores y docentes que aborden cuestiones relacionadas con los derechos humanos, la dignidad de la persona y la ética aplicada a los comienzos de la vida.
Qué aporta este libro
- Un marco ético sólido para reflexionar sobre las decisiones en torno al nacimiento y cuidado de niños con discapacidad intelectual
- Información científica actualizada sobre los factores que influyen en la deficiencia mental
- Herramientas para analizar críticamente las actitudes sociales y sanitarias ante la discapacidad
- Una visión interdisciplinar que integra ciencia, ética y contexto social
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Universidad Pontificia Comillas (Publicaciones)
- Idioma: Español
- Tema: Ética y filosofía moral
- Colección: Documentos de trabajo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1999
- Número de páginas: 188
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 426.0 g
Valoración editorial
Esta obra constituye una aportación relevante dentro del debate ético sobre la discapacidad intelectual, al combinar rigor científico con una reflexión moral profunda. Su enfoque multidisciplinar y la claridad en la exposición de los dilemas la convierten en un recurso valioso para quienes buscan comprender las implicaciones éticas de la deficiencia mental desde el comienzo de la vida. Aunque su fecha de publicación es de 1999, los principios y cuestiones que aborda siguen siendo de plena actualidad en el ámbito de la bioética y la filosofía moral.