Descripción
La enseñanza en Huelva durante la Segunda República
Resumen del libro
Esta obra, fruto de una tesis doctoral, analiza en profundidad el impacto de la reforma educativa republicana en la provincia de Huelva. El lector descubrirá los logros, las dificultades y los fracasos de un ambicioso proyecto pedagógico que buscó transformar la sociedad a través de la escuela. Un estudio riguroso y documentado que arroja luz sobre un periodo clave de la historia contemporánea de España desde una perspectiva local.
¿De qué trata?
El libro examina cómo la Segunda República implementó su reforma educativa en la provincia de Huelva. Se abordan aspectos como la creación de nuevas escuelas, la formación del profesorado, los cambios en los planes de estudio y la introducción de principios pedagógicos innovadores. La investigación pone de manifiesto tanto los avances conseguidos como las resistencias y limitaciones que encontró el proyecto, ofreciendo una visión equilibrada y detallada de la realidad educativa onubense durante este periodo histórico.
Temas principales
- Reforma educativa de la Segunda República en el ámbito provincial.
- Creación y expansión de la red escolar en Huelva.
- Formación y situación del magisterio durante el periodo republicano.
- Logros y fracasos de la política educativa republicana.
- Contexto histórico y social de la educación en la provincia de Huelva.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, investigadores en ciencias de la educación, estudiantes universitarios y docentes interesados en la historia de la educación en España. También resultará de gran utilidad para cualquier lector que desee conocer en detalle el impacto real de las políticas educativas republicanas en un territorio concreto.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso y localizado de la reforma educativa republicana, más allá de las visiones generales.
- Datos y documentación original que permiten comprender los retos y resultados del proyecto pedagógico republicano.
- Una perspectiva que equilibra los logros alcanzados con las dificultades y fracasos encontrados en su aplicación.
- Un estudio de caso que sirve como referencia para entender la historia educativa contemporánea de España.
Ficha técnica
- Autor: Consuelo Domínguez Domínguez
- Editorial: Universidad de Huelva
- Idioma: Español
- Tema: Historia - Historia de España - Historia contemporánea de España
- Colección: LIBRO ELECTRONICO
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 1998
- Número de páginas: 16
- Dimensiones: 21.0 cm x 15.0 cm
- Peso: 31.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter académico que ofrece un análisis detallado y bien documentado sobre la reforma educativa republicana en la provincia de Huelva. Su enfoque local permite apreciar las particularidades y el impacto real de las políticas educativas, más allá de las visiones generales. Es un recurso valioso para especialistas y estudiantes interesados en la historia de la educación y en el periodo de la Segunda República en España.