Descripción
Los límites de la democracia y la educación.
Resumen del libro
Esta obra recoge la conferencia pronunciada por José Luis Ramírez en el I Fórum Educatiu, celebrado en Lleida en marzo de 1994. El autor reflexiona sobre las tensiones y los límites que la democracia y la educación comparten en un contexto de cambio social. A través de un análisis crítico, el libro invita al lector a cuestionar los valores establecidos y a repensar el papel de la educación en la formación de ciudadanos democráticos. Una lectura breve pero intensa, ideal para quienes buscan una perspectiva filosófica y pedagógica sobre los desafíos de la convivencia y la enseñanza en sociedades plurales.
¿De qué trata?
Partiendo de una conferencia académica, el autor examina la relación intrínseca entre democracia y educación, dos conceptos que se retroalimentan pero que también presentan contradicciones. Ramírez analiza cómo los sistemas educativos pueden tanto reforzar como limitar los ideales democráticos, especialmente en momentos de transformación social. La obra aborda preguntas clave: ¿hasta dónde puede llegar la educación sin caer en el adoctrinamiento? ¿Qué papel juegan los valores en la formación de una ciudadanía crítica? Con un enfoque directo y sin concesiones, el texto ofrece una reflexión necesaria sobre los límites éticos y prácticos de ambos ámbitos.
Temas principales
- Relación entre democracia y educación en contextos de cambio social.
- Límites éticos y pedagógicos en la transmisión de valores.
- Crítica a los modelos educativos tradicionales desde una perspectiva democrática.
- El papel de la escuela en la construcción de ciudadanía activa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y filosofía, así como a cualquier persona interesada en los fundamentos teóricos de la democracia y la enseñanza. También resulta de interés para profesionales del ámbito social que busquen comprender las tensiones entre valores, cambio social y formación de individuos críticos.
Qué aporta este libro
- Una reflexión concisa y profunda sobre los desafíos actuales de la educación democrática.
- Claves para entender cómo los valores educativos pueden limitar o potenciar la democracia.
- Una perspectiva crítica que invita a repensar el rol del docente y del sistema educativo.
- Un análisis contextualizado en un momento histórico de transformación social.
Ficha técnica
- Autor: Ramírez; José Luis
- Editorial: Edicions de la Universitat de Lleida
- Idioma: Español
- Tema: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS (DISTINTAS DEL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1994
- Número de páginas: 47
- Dimensiones: 21.5 cm x 15.5 cm
- Peso: 98.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra breve pero de gran densidad conceptual, que recupera una conferencia clave para entender el pensamiento educativo de finales del siglo XX. Su valor radica en la capacidad de sintetizar en pocas páginas un debate fundamental: cómo la educación puede ser un motor de cambio democrático sin perder su esencia crítica. Recomendada para lectores que busquen un texto riguroso, directo y sin adornos, que invite a la reflexión más que a la aceptación pasiva de ideas.

