Descripción
A lingua do alumnado e do profesorado nas franxas occidentais de Asturias, León e Zamora
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso de la situación sociolingüística en las franjas occidentales de Asturias, León y Zamora, centrándose en el alumnado adolescente escolarizado y su profesorado. A través de datos reales sobre usos y conocimientos lingüísticos, el estudio proporciona información esencial para que las administraciones adopten medidas de protección de la lengua. Además, busca estimular el conocimiento de estas zonas como minorías lingüísticas, convirtiéndose en una referencia para futuras investigaciones en el ámbito de la lingüística y la sociolingüística.
¿De qué trata?
El libro examina la realidad lingüística de los jóvenes escolarizados y sus docentes en las áreas limítrofes de Asturias, León y Zamora. Mediante un enfoque sociolingüístico, se analizan los patrones de uso del idioma, el nivel de competencia lingüística y las actitudes hacia la lengua propia de estas regiones. El objetivo es ofrecer un diagnóstico preciso que sirva como base para políticas de preservación y promoción de la lengua, así como para comprender la dinámica de las minorías lingüísticas en un contexto educativo y social concreto.
Temas principales
- Sociolingüística de las minorías lingüísticas en el noroeste peninsular
- Usos y conocimientos lingüísticos del alumnado adolescente escolarizado
- Perfil lingüístico del profesorado en zonas de frontera
- Diagnóstico sociolingüístico para la protección de la lengua gallega
- Análisis de la situación lingüística en las franjas occidentales de Asturias, León y Zamora
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a lingüistas, sociolingüistas, investigadores en ciencias sociales y educativas, así como a responsables de políticas lingüísticas y culturales. También resulta de interés para docentes, estudiantes de filología y cualquier persona interesada en la situación de las lenguas minoritarias en España, especialmente en el contexto del gallego en áreas limítrofes.
Qué aporta este libro
- Proporciona datos empíricos y actualizados sobre la realidad lingüística de una zona poco estudiada.
- Ofrece una base sólida para el diseño de políticas de protección y promoción de la lengua gallega.
- Facilita la comprensión de las dinámicas sociolingüísticas en contextos educativos y de frontera.
- Estimula futuras investigaciones sobre minorías lingüísticas en el noroeste peninsular.
- Contribuye al debate académico sobre la preservación de lenguas en riesgo.
Ficha técnica
- Autor: Rubal Rodríguez; Xosé; Veiga Martínez; Daniel; Arza Arza; Neves
- Editorial: Consello da Cultura Galega
- Idioma: Gallego
- Tema: Lingüística
- Colección: Lingüística
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1992
- Número de páginas: 293
- Dimensiones: 250.0 x 170.0 mm
- Peso: 755.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para el estudio sociolingüístico de las zonas occidentales de Asturias, León y Zamora. Su enfoque en la población adolescente escolarizada y el profesorado aporta una perspectiva educativa clave para entender la transmisión y el uso de la lengua gallega en estas áreas. La solidez de los datos recogidos y su utilidad práctica para administraciones e investigadores la convierten en una herramienta valiosa dentro del campo de la lingüística aplicada y la planificación lingüística.