Descripción
Educación democrática ou barbarie
Resumen del libro
En un contexto de creciente cuestionamiento de los sistemas educativos, esta obra plantea una reflexión profunda sobre el papel de la educación como pilar de la democracia. El autor, X. Álvarez Corbacho, analiza cómo los municipios pueden convertirse en agentes clave para impulsar un modelo educativo participativo, crítico y transformador. Un ensayo que invita a repensar la escuela desde la base local, ofreciendo una perspectiva necesaria para educadores, políticos y ciudadanos comprometidos con el futuro de la sociedad.
¿De qué trata?
El libro aborda la crisis de la educación democrática y propone una vía de acción desde el ámbito municipal. Álvarez Corbacho sostiene que los concellos (ayuntamientos) tienen un papel fundamental para abrir camino hacia una escuela que no solo transmita conocimientos, sino que forme ciudadanos críticos y participativos. A través de un análisis político y pedagógico, la obra examina los desafíos actuales —como la burocratización, la desigualdad o la pérdida de valores democráticos— y plantea alternativas concretas para devolver a la educación su función emancipadora. Se trata de un llamamiento a la acción colectiva, donde la comunidad local se convierte en el motor del cambio.
Temas principales
- Democracia y educación: la relación intrínseca entre un sistema educativo abierto y una sociedad democrática.
- El papel de los municipios en la transformación educativa: cómo los gobiernos locales pueden liderar procesos de innovación pedagógica.
- Crítica al modelo educativo actual: análisis de sus limitaciones y propuestas para superar la burocracia y la homogeneización.
- Participación ciudadana y comunidad educativa: la importancia de implicar a familias, docentes y vecinos en la gestión escolar.
- Valores democráticos en la escuela: formación en pensamiento crítico, igualdad y responsabilidad cívica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, responsables políticos locales, estudiantes de pedagogía y ciencias políticas, así como a cualquier persona interesada en el debate sobre el futuro de la educación. También resulta de especial interés para miembros de asociaciones de padres y madres, y para aquellos que buscan comprender cómo la educación puede fortalecer la democracia desde la base municipal.
Qué aporta este libro
- Una visión clara y fundamentada sobre la necesidad de democratizar la educación desde el ámbito local.
- Propuestas concretas para que los concellos impulsen cambios reales en el sistema educativo.
- Un análisis crítico y actualizado de los problemas que enfrenta la escuela contemporánea.
- Herramientas conceptuales para repensar la relación entre política educativa y participación ciudadana.
- Una perspectiva gallega que enriquece el debate global sobre educación y democracia.
Ficha técnica
- Autor: Álvarez Corbacho; X.
- Editorial: Edicións Laiovento, S.L.
- Idioma: Gallego
- Tema: Política y gobierno
- Colección: Ensaio
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2015
- Número de páginas: 126
- Dimensiones: 210 x 140 mm
- Peso: 225 g
Valoración editorial
Se trata de un ensayo breve pero contundente, que aborda con rigor una cuestión de máxima actualidad: la crisis de la educación democrática. Su enfoque en el papel de los municipios como agentes de cambio lo convierte en una lectura original y práctica, alejada de discursos abstractos. Recomendado para quienes buscan argumentos sólidos y propuestas viables para revitalizar la escuela pública desde la participación local.