Descripción
Educación superior en el mundo 2007, La. Acreditación para la garantía de calidad: ¿Qué está en juego
Resumen del libro
Esta obra, elaborada por la Global University Network for Innovation (GUNI), ofrece un análisis exhaustivo sobre la acreditación como mecanismo para garantizar la calidad en la educación superior. El lector encontrará un estudio detallado de los sistemas de acreditación a nivel global, sus implicaciones en la gestión universitaria y el impacto en el compromiso social de las instituciones. Un recurso esencial para comprender los desafíos y transformaciones del sector universitario en el siglo XXI.
¿De qué trata?
El libro examina el papel de la acreditación en la educación superior, explorando su evolución y los debates actuales en torno a la garantía de calidad. A través de contribuciones de expertos internacionales, se analizan diferentes modelos de acreditación, sus criterios, procesos y efectos en las instituciones. La obra profundiza en cómo estos sistemas influyen en la administración pública, las finanzas universitarias y la legislación educativa, destacando la tensión entre la estandarización y la diversidad institucional. Asimismo, se aborda la relación entre la acreditación y el compromiso social de las universidades, cuestionando qué está realmente en juego cuando se evalúa la calidad.
Temas principales
- Acreditación y garantía de calidad en la educación superior a nivel mundial.
- Modelos y sistemas de evaluación institucional y de programas académicos.
- Impacto de la acreditación en la administración pública y la gestión universitaria.
- Relación entre calidad educativa, financiamiento y legislación universitaria.
- Compromiso social de las universidades y su papel en el desarrollo global.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a gestores y administradores de instituciones de educación superior, responsables de políticas educativas, académicos especializados en evaluación y calidad, así como a estudiantes de posgrado en áreas de administración pública, finanzas y legislación educativa. También resulta de interés para profesionales involucrados en procesos de acreditación y garantía de calidad universitaria.
Qué aporta este libro
- Una visión global y comparada de los sistemas de acreditación universitaria.
- Herramientas conceptuales para comprender los desafíos de la garantía de calidad.
- Análisis crítico de las implicaciones políticas, financieras y legislativas de la acreditación.
- Perspectivas sobre el compromiso social de las universidades en el contexto de la evaluación.
- Marco de referencia para la toma de decisiones en la gestión de la calidad educativa.
Ficha técnica
- Autor: GUNI
- Editorial: Ediciones Mundi-Prensa
- Idioma: Español
- Tema: Educación superior y continua, Educación terciaria, Administración pública, Finanzas, Legislación
- Colección: PdtE. Colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2006
- Número de páginas: 467
- Peso: 1310 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan una comprensión profunda y actualizada de los procesos de acreditación en la educación superior. Su enfoque multidisciplinario y su perspectiva internacional la convierten en una herramienta valiosa para académicos, gestores y responsables de políticas educativas que necesitan fundamentar sus decisiones en un análisis riguroso y contextualizado.