Descripción
Retrato de un hombre libre
Resumen del libro
Este libro es un homenaje a la figura del profesor humanista, encarnada en don Santiago de los Mozos, catedrático universitario de la segunda mitad del siglo XX. A través de su retrato, el autor rescata una tradición pedagógica donde el saber, la ética y la vida se fundían en una enseñanza crítica y ejemplar. Una obra que invita a reflexionar sobre el valor del conocimiento silencioso frente al ruido de la sociedad contemporánea.
¿De qué trata?
La obra reconstruye la trayectoria vital y profesional de Santiago de los Mozos, un catedrático que impartió docencia en las universidades de Granada y Valladolid. El texto se adentra en su método de enseñanza, basado en la unión de sabiduría y vida, y lo sitúa como el último eslabón de una cadena de pedagogía humanística y crítica que se ha ido extinguiendo. Frente a una sociedad que privilegia la inmediatez y el ruido mediático, el libro reivindica la figura del maestro vocacional, aquel que entrega su vida al conocimiento y a la formación de ciudadanos libres y reflexivos.
Temas principales
- La figura del profesor humanista como transmisor de saber, ética y civismo.
- La crisis de la educación tradicional y la pérdida de la pedagogía crítica en la sociedad actual.
- La biografía intelectual de un catedrático universitario en la España de la segunda mitad del siglo XX.
- La relación entre conocimiento, libertad personal y compromiso cívico.
- El contraste entre la cultura del esfuerzo y la entrega callada frente al ruido y la velocidad contemporáneos.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a lectores interesados en la historia de la educación, la biografía de figuras intelectuales españolas y la reflexión sobre el papel del maestro en la sociedad. También a quienes buscan una obra que reivindique el valor del conocimiento humanístico y la enseñanza como herramienta de libertad.
Qué aporta este libro
- Una mirada profunda y documentada sobre una figura clave de la docencia universitaria española.
- Una reflexión sobre el valor de la educación humanística y crítica frente a las tendencias actuales.
- Un testimonio de cómo la vocación y la pasión por el saber pueden moldear vidas enteras.
- Una invitación a recuperar el respeto por la figura del profesor como guía ética e intelectual.
- Una lectura que conecta biografía individual con un debate cultural y pedagógico de gran actualidad.
Ficha técnica
- Autor: García Simón, Agustín
- Editorial: Editorial Renacimiento
- Idioma: Español
- Tema: BIOGRAFIA: GENERAL, FICCION MODERNA Y CONTEMPORANEA
- Colección: LOS CUATRO VIENTOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2012
- Número de páginas: 264
- Peso: 360 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran valor para quienes deseen comprender la tradición pedagógica humanística española a través de un caso concreto. El autor logra combinar el rigor biográfico con una reflexión cultural que trasciende lo meramente anecdótico. Su tono contenido y su enfoque centrado en la figura del maestro la convierten en una lectura recomendable para profesionales de la educación, historiadores y cualquier lector interesado en el papel del conocimiento en la construcción de una sociedad más libre y crítica.