Descripción
La Masonería, escuela de formación del ciudadano
Resumen del libro
Esta obra analiza en profundidad la naturaleza de la masonería como institución educativa y cívica, examinando su papel en la formación del ciudadano desde sus orígenes y documentos fundacionales. El autor, Pedro Álvarez Lázaro, ofrece una investigación rigurosa que desvela cómo la masonería ha funcionado históricamente como un espacio de construcción moral y social, más allá de los mitos y controversias que la rodean. Un estudio imprescindible para comprender la dimensión pedagógica y ciudadana de esta institución.
¿De qué trata?
El libro parte de un triple objetivo: presentar, analizar y demostrar que la masonería fue concebida como una verdadera escuela de formación ciudadana. A través del estudio de sus orígenes y documentos fundacionales, el autor examina cómo la institución masónica ha promovido valores como la tolerancia, la libertad de conciencia y el progreso social. La obra se adentra en los mecanismos educativos internos de la masonería, sus rituales iniciáticos y su sistema de grados, interpretándolos como herramientas pedagógicas para moldear individuos comprometidos con la mejora de la sociedad. Se analiza también la relación entre la masonería y los movimientos educativos laicos, así como su influencia en la historia de la educación contemporánea.
Temas principales
- La masonería como institución pedagógica y formadora de ciudadanos
- Análisis de los documentos fundacionales y su visión educativa
- Relación entre masonería, laicismo y educación cívica
- El papel de la masonería en la construcción de la ciudadanía moderna
- Historia de la educación desde la perspectiva masónica
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores y estudiantes de historia de la educación, ciencias políticas y sociología, así como a miembros o interesados en la masonería que deseen comprender su dimensión formativa. También resultará de gran utilidad para educadores y profesionales interesados en los fundamentos históricos de la educación ciudadana y el laicismo.
Qué aporta este libro
- Una visión fundamentada y documentada de la masonería como escuela de ciudadanía, alejada de tópicos y simplificaciones
- Claves para entender la relación histórica entre masonería y educación laica
- Un análisis profundo de los valores cívicos promovidos por la institución masónica
- Material de referencia para comprender el papel de la masonería en la historia social y educativa
Ficha técnica
- Autor: Álvarez Lázaro, Pedro
- Editorial: Universidad Pontificia Comillas (Publicaciones)
- Idioma: Español
- Tema: FRANCMASONERIA Y SOCIEDADES SECRETAS, OBJETIVO MORAL Y SOCIAL DE LA EDUCACION, HISTORIA DE LA EDUCACION
- Colección: BIBLIOTECA COMILLAS. TEOLOGIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2019
- Número de páginas: 440
- Peso: 805 g
Valoración editorial
Se trata de una obra académica de gran solvencia que aborda un aspecto poco explorado de la masonería: su función como escuela de formación ciudadana. La investigación de Álvarez Lázaro aporta una perspectiva rigurosa y documentada que enriquece el debate sobre el papel histórico de esta institución en la educación y la construcción de la ciudadanía moderna. Es una lectura recomendada para quienes buscan un análisis serio y contextualizado, alejado de sensacionalismos.