Sexualidad, discapacidad y educación


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Descripción

Sexualidad, discapacidad y educación

Resumen del libro

Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para profesionales, familiares e instituciones que deseen acompañar a las personas con discapacidad intelectual en el desarrollo de una educación afectivo-sexual de calidad. A partir de un análisis riguroso de la realidad, los autores proponen un plan estratégico de intervención que integra criterios comunes, programas específicos, planes individualizados y un enfoque colaborativo con la familia. Un recurso esencial para abordar un derecho fundamental desde una perspectiva inclusiva y respetuosa.

¿De qué trata?

El libro parte de un análisis de la realidad actual sobre la sexualidad y la discapacidad intelectual, identificando las necesidades, barreras y oportunidades existentes en este ámbito. A continuación, desarrolla un plan estratégico de intervención estructurado en varios niveles: criterios comunes que guían la actuación profesional, programas específicos adaptados a diferentes contextos y necesidades, planes individualizados centrados en cada persona, y un apartado dedicado al trabajo con las familias como agentes clave en el proceso educativo. La obra combina fundamentación teórica con propuestas prácticas y aplicables.

Temas principales

  • Educación afectivo-sexual inclusiva para personas con discapacidad intelectual
  • Planificación estratégica de intervención en el ámbito de la sexualidad
  • Programas específicos y planes individualizados de educación sexual
  • Colaboración y trabajo con las familias en el proceso educativo
  • Derechos sexuales y reproductivos de las personas con discapacidad

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a profesionales de la educación, la psicología, el trabajo social y la terapia ocupacional que trabajen con personas con discapacidad intelectual. También es de gran utilidad para familias y cuidadores que busquen herramientas para abordar la educación afectivo-sexual, así como para instituciones y organizaciones que deseen implementar programas de intervención en este ámbito.

Qué aporta este libro

  • Un marco estratégico claro y aplicable para diseñar intervenciones en educación afectivo-sexual.
  • Herramientas prácticas para la elaboración de programas específicos y planes individualizados.
  • Pautas concretas para implicar y trabajar con las familias de manera efectiva.
  • Un enfoque basado en el respeto a los derechos y la dignidad de las personas con discapacidad intelectual.

Ficha técnica

  • Autor: Barragán Valencia, Lorenzo Miguel; Sánchez Santamaría, Elisa
  • Editorial: Universidad Pontificia Comillas (Publicaciones)
  • Idioma: Español
  • Tema: Enseñanza de grupos específicos y personas con NEC, Sexo y sexualidad, Manuales de sexo
  • Colección: Bioética Básica Comillas
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: septiembre de 2018
  • Número de páginas: 140
  • Peso: 305 g

Valoración editorial

Se trata de una obra rigurosa y necesaria que aborda un tema a menudo invisibilizado con un enfoque práctico y respetuoso. Su principal valor reside en ofrecer un plan de intervención estructurado y adaptable, que puede servir como referencia tanto para profesionales que inician su labor en este campo como para aquellos que buscan actualizar y mejorar sus prácticas. La inclusión del trabajo con las familias como un pilar fundamental refuerza la utilidad del libro en contextos reales de intervención.

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