Novatadas. Comprender para actuar


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Descripción

Novatadas. Comprender para actuar

Resumen del libro

Esta obra ofrece un análisis riguroso y necesario sobre el fenómeno de las novatadas, una práctica profundamente arraigada en diversos ámbitos sociales como universidades, colegios mayores, equipos deportivos e instituciones militares. Las autoras, expertas en psicología social, proporcionan claves fundamentales para comprender las raíces, los mecanismos y las graves consecuencias de estas dinámicas de abuso entre iguales. Más allá de la descripción, el libro busca dotar al lector de herramientas conceptuales y prácticas para identificar, prevenir y actuar frente a estas situaciones, contribuyendo así a su erradicación.

¿De qué trata?

El libro aborda las novatadas como una problemática social compleja que atenta contra la dignidad y la salud de las personas. A diferencia de otras formas de acoso escolar o abuso entre iguales, las novatadas presentan particularidades que las autoras desentrañan a lo largo de sus páginas. Se exploran los contextos donde ocurren, desde centros educativos hasta organizaciones privadas, y se analizan los factores psicológicos y grupales que las perpetúan. La obra no solo visibiliza las raíces y efectos de estas prácticas, sino que también establece diferencias clave con otros tipos de violencia, ofreciendo una perspectiva lúcida que permite a educadores, psicólogos, responsables institucionales y cualquier persona interesada comprender el fenómeno en toda su complejidad para poder actuar de manera efectiva.

Temas principales

  • Análisis psicológico y social de las novatadas como fenómeno grupal.
  • Diferenciación entre novatadas, acoso escolar y otros tipos de abuso entre iguales.
  • Contextos institucionales donde se producen las novatadas (educativos, deportivos, militares).
  • Consecuencias de las novatadas en la dignidad y la salud de las víctimas.
  • Estrategias y claves para la prevención y erradicación de estas prácticas.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a profesionales de la educación, psicólogos, trabajadores sociales, responsables de instituciones educativas y deportivas, así como a cualquier persona interesada en la prevención del abuso y la violencia en contextos grupales. También resulta de gran utilidad para estudiantes de psicología, pedagogía y ciencias sociales que deseen profundizar en una problemática social de gran relevancia.

Qué aporta este libro

  • Una comprensión profunda y diferenciada de las novatadas frente a otras formas de abuso.
  • Claves prácticas para identificar y abordar estas situaciones en diversos entornos.
  • Un análisis basado en la investigación que visibiliza un problema a menudo normalizado.
  • Herramientas para contribuir activamente a la erradicación de estas prácticas.

Ficha técnica

  • Autor: Aizpún Marcitllach, Ana; García-Mina Freire, Ana
  • Editorial: Universidad Pontificia Comillas (Publicaciones)
  • Idioma: Español
  • Tema: Psicología social, grupal o colectiva, cuestiones personales y sociales: acoso escolar
  • Colección: Pdte. Coleccion
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: julio de 2013
  • Número de páginas: 84
  • Peso: 218 g

Valoración editorial

Se trata de una obra concisa y de gran utilidad práctica para quienes buscan entender un fenómeno social complejo y a menudo invisibilizado. Su enfoque, que combina el análisis psicológico y social con una clara vocación de intervención, la convierte en un recurso valioso tanto para profesionales como para cualquier persona comprometida con la prevención del abuso. La claridad expositiva y la solidez de los argumentos la hacen accesible sin perder rigor académico.

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