Descripción
Krause, Giner y la Institución Libre de Enseñanza
Resumen del libro
Esta obra colectiva reúne siete estudios originales que analizan aspectos fundamentales de la tradición krausoinstitucionista en España. A través de contribuciones especializadas, el lector encontrará un análisis riguroso sobre temas como la mujer, la estética, la ciencia, el liberalismo y el exilio, todos ellos vinculados a la difusión del pensamiento de Krause y su materialización en la Institución Libre de Enseñanza. Un volumen imprescindible para comprender la complejidad de este fenómeno intelectual que marcó la educación y la cultura española.
¿De qué trata?
El libro profundiza en el legado intelectual del krausismo y su influencia en la Institución Libre de Enseñanza, una corriente pedagógica y filosófica clave en la España contemporánea. Los siete estudios que componen la obra abordan, desde diferentes perspectivas, cómo el pensamiento de Karl Christian Friedrich Krause fue asimilado y transformado por figuras como Francisco Giner de los Ríos. Se analizan temas como el papel de la mujer en la educación, la concepción estética del krausismo, la relación entre ciencia y libertad de pensamiento, las bases del liberalismo político y cultural, y el impacto del exilio en la difusión de estas ideas. Cada capítulo contribuye a trazar un mapa más completo de este movimiento intelectual, mostrando su alcance y sus contradicciones.
Temas principales
- El krausismo como corriente filosófica y su adaptación en España.
- La Institución Libre de Enseñanza como proyecto pedagógico y cultural.
- El papel de la mujer en el pensamiento krausoinstitucionista.
- La estética y la ciencia como pilares de la renovación intelectual.
- El liberalismo político y su relación con la libertad de cátedra.
- El exilio como experiencia que marcó la continuidad del pensamiento krausista.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, filósofos, pedagogos y estudiantes universitarios interesados en la historia del pensamiento español contemporáneo. También resulta de gran utilidad para investigadores que trabajen sobre la Institución Libre de Enseñanza, el krausismo o los movimientos intelectuales del siglo XIX y XX en España. Cualquier lector con curiosidad por las corrientes educativas y filosóficas que moldearon la España moderna encontrará en esta obra una fuente de conocimiento especializado.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y multidisciplinar del krausismo y la Institución Libre de Enseñanza.
- Análisis detallados de aspectos menos explorados, como la estética o la mujer en esta tradición.
- Material de referencia para estudios académicos sobre liberalismo, exilio y educación.
- Una comprensión más amplia de un fenómeno intelectual complejo y su legado.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Universidad Pontificia Comillas (Publicaciones)
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: INSTITUTO DE INVESTIGACION SOBRE LIBERAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2005
- Número de páginas: 256
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 550.0 gr
Valoración editorial
Esta publicación destaca por su enfoque riguroso y especializado, ofreciendo una visión renovada de la tradición krausoinstitucionista. La selección de temas, que abarca desde la estética hasta el exilio, permite al lector acercarse a la complejidad de este movimiento intelectual desde múltiples ángulos. Es una obra de consulta necesaria para quienes deseen profundizar en las raíces del pensamiento educativo y liberal en España, con un tratamiento académico que no renuncia a la claridad expositiva.