Descripción
Joaquim Xirau (1895-1946). Quan la filosofia esdevé pedagogia
Resumen del libro
Aquesta obra explora la trajectòria intel·lectual de Joaquim Xirau, un dels pensadors catalans més rellevants del segle XX, tot analitzant el punt de trobada entre la filosofia i la pedagogia. L'autor, Conrad Vilanou, desvetlla com Xirau va concebre l'educació com una eina fonamental per a l'orientació de l'esperit humà dins la història, oferint al lector una reflexió profunda sobre el paper transformador de la pedagogia. Un estudi essencial per comprendre la connexió entre el pensament filosòfic i la pràctica educativa.
¿De qué trata?
El llibre se centra en la figura de Joaquim Xirau (1895-1946) i en la seva contribució al pensament pedagògic des d'una perspectiva filosòfica. L'assaig parteix de la premissa que la pedagogia, en el seu sentit més ampli i rigorós, no és altra cosa que l'intent de determinar la funció i l'orientació de l'esperit humà en la història, en la mesura que aquesta orientació pot ser influïda per la voluntat dels homes. A través d'aquesta idea central, l'obra examina com la filosofia de Xirau esdevé una pedagogia, un camí per entendre i guiar el desenvolupament humà dins del seu context històric i cultural. El text ofereix una anàlisi detallada del seu pensament, tot situant-lo en el marc de la tradició filosòfica i educativa catalana.
Temas principales
- Filosofia de l'educació i la seva aplicació pràctica.
- El paper de l'esperit humà en la construcció de la història.
- La figura i el pensament de Joaquim Xirau com a pont entre filosofia i pedagogia.
- La influència de la voluntat humana en l'orientació educativa i històrica.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està especialment recomanat per a estudiants i professionals de la filosofia, la pedagogia i la història del pensament català. També resulta de gran interès per a aquells lectors que busquin una reflexió rigorosa sobre els fonaments teòrics de l'educació i la seva connexió amb la filosofia, així com per a investigadors interessats en la figura de Joaquim Xirau i el seu llegat intel·lectual.
Qué aporta este libro
- Una visió clara i profunda de la relació entre filosofia i pedagogia a través del pensament de Joaquim Xirau.
- Una eina de reflexió per comprendre com l'educació pot orientar l'esperit humà dins del seu context històric.
- Un estudi acadèmic de qualitat que aprofundeix en una figura clau del pensament català contemporani.
- Una perspectiva original que convida a repensar els fonaments de la pràctica educativa des d'una base filosòfica.
Ficha técnica
- Autor: Vilanou, Conrad
- Editorial: Universitat de Girona. Servei de Publicacions
- Idioma: cat
- Tema: FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION
- Colección: QUADERNS DEL MERCADAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2001
- Número de páginas: 62
- Peso: 300 g
Valoración editorial
Es tracta d'una obra breu però densa en contingut, ideal per a qui vulgui endinsar-se en el pensament d'un filòsof que va saber veure en l'educació una missió fonamental de l'esperit humà. L'autor, Conrad Vilanou, ofereix una anàlisi sòlida i ben documentada que connecta la filosofia amb la pràctica pedagògica, tot destacant la vigència de les idees de Xirau. Un títol de referència per a col·leccions especialitzades i per a lectors que busquen una perspectiva intel·lectualment estimulant sobre l'educació.