Descripción
Historia del instituto "Santísima Trinidad" de Baeza (1869 - 1953)
Resumen del libro
Esta obra ofrece un estudio detallado y riguroso sobre la trayectoria del Instituto "Santísima Trinidad" de Baeza, desde su fundación en 1869 hasta la promulgación de la Ley de Ordenación de la Enseñanza Media de 1953. El lector descubrirá cómo este centro educativo, cuyos orígenes se remontan a la antigua Universidad de Baeza, se convirtió en una institución clave para la educación secundaria en la provincia de Jaén. A través de una exhaustiva investigación histórica, el libro reconstruye la vida académica, social y cultural del instituto, analizando su evolución, su profesorado y su impacto en la comunidad local.
¿De qué trata?
El libro aborda la historia completa del Instituto de Baeza, un centro educativo con profundas raíces históricas que se hunden en la desaparecida Universidad de Baeza, una de las más importantes del Renacimiento andaluz. La investigación se centra en el periodo comprendido entre 1869, año de su creación como instituto de enseñanza secundaria, y 1953, cuando una nueva ley educativa transformó el sistema. A lo largo de sus páginas, se analizan los cambios administrativos, las reformas pedagógicas, el perfil del alumnado y del profesorado, así como el papel del instituto en el contexto social y político de la época. La obra no solo documenta los hitos institucionales, sino que también recupera la memoria de las personas que hicieron posible su funcionamiento y prestigio.
Temas principales
- Historia de la educación secundaria en España durante los siglos XIX y XX.
- Evolución del Instituto "Santísima Trinidad" desde su fundación hasta la Ley de 1953.
- Herencia y vinculación con la antigua Universidad de Baeza.
- Análisis del profesorado, el alumnado y la vida académica del centro.
- Papel del instituto en el desarrollo cultural y social de la ciudad de Baeza y la provincia de Jaén.
- Reformas educativas y su impacto en la enseñanza media española.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, investigadores en ciencias de la educación, estudiantes universitarios de Historia y Pedagogía, así como a cualquier persona interesada en la historia local de Baeza y la provincia de Jaén. También resultará de gran valor para docentes y profesionales de la educación que deseen comprender la evolución de los institutos históricos en España. Los lectores apasionados por el patrimonio cultural y educativo encontrarán en esta obra una fuente rigurosa y documentada.
Qué aporta este libro
- Un estudio exhaustivo y bien documentado sobre un instituto histórico, basado en fuentes primarias y archivos.
- Una visión detallada de la enseñanza secundaria en España durante un periodo clave de transformación educativa.
- La recuperación de la memoria histórica de una institución educativa con raíces en la universidad renacentista.
- Un análisis contextualizado que conecta la historia local con las grandes corrientes educativas nacionales.
- Material de referencia imprescindible para futuras investigaciones sobre la historia de la educación en Andalucía.
Ficha técnica
- Autor: Cruz Rodríguez; Mª Alcázar
- Editorial: Editorial Universidad de Jaén
- Idioma: Español
- Tema: HISTORIA
- Colección: CARMEN DE MICHELENA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2002
- Número de páginas: 590
- Dimensiones: 24.0 cm x 15.0 cm
- Peso: 1044.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia obligada para quienes estudian la historia de la educación en España. Su enfoque minucioso y su sólida base documental la convierten en un recurso valioso tanto para especialistas como para lectores interesados en el patrimonio educativo andaluz. La conexión con la antigua Universidad de Baeza añade una capa de profundidad histórica que enriquece la lectura. Es, sin duda, un libro que contribuye significativamente al conocimiento de una institución educativa con más de un siglo de historia.